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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2022八上·長(zhǎng)春期末) 小明同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究某物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”。

      1. (1) 圖甲中有一處操作錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是;
      2. (2) 改正后的實(shí)驗(yàn)中,某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此刻該物質(zhì)的狀態(tài)為態(tài);
      3. (3) 該物質(zhì)的固體全部熔化完以后,繼續(xù)給燒杯加熱,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的水能夠沸騰,但試管內(nèi)的液體無(wú)論如何都無(wú)法沸騰,原因是試管內(nèi)的液體溫度達(dá)到沸點(diǎn)后無(wú)法繼續(xù)
      4. (4) 愛(ài)思考的小明同學(xué)在燒杯內(nèi)加了一些鹽,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)的液體沸騰了,說(shuō)明加了鹽以后燒杯內(nèi)的水沸點(diǎn)會(huì)(選填“升高”、“不變”或“降低”)。

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