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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2022九上·二道期末) 小明用如圖所示的裝置探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱的多少跟什么因素有關(guān)。甲、乙兩圖的密閉容器中都裝有等量的空氣。

      1. (1) 圖甲裝置可研究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系;
      2. (2) 若通電后圖乙中出現(xiàn)右側(cè)U形管液面高度變化明顯,左側(cè)U形管液面高度幾乎無變化,則電路故障可能是;
      3. (3) 排除故障后通電一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)在乙圖中左側(cè)U形管內(nèi)液面高度的變化比右側(cè)明顯,這表明:在電阻和通電時(shí)間相同的情況下,通過導(dǎo)體的越大,產(chǎn)生的熱量越多;
      4. (4) 若把圖乙中容器外的R3換成20Ω的電阻絲,兩側(cè)U形管液面高度變化的對比會變得(選填“更明顯”或“不明顯”)。

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