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        當(dāng)前位置：
        
        
        小學(xué)科學(xué)

        
            /
            綜合題
        
    
    

    
    
        
    
            
    
                
      
                    
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    1. 
    
        
            (2019三上·曲陽期末)
        
    
    把塑料手套戴在一只手上，把棉布手套戴在另一只手上。同時把兩只手放在強(qiáng)光下曬3分鐘左右，體會手的感覺。


      

                                
                                    
        
                                        
                                            
                                            
      1. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （1）
    
    戴塑料手套的手有什么感覺？


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      2. 
                                        
                                            
                                            
      3. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （2）
    
    戴棉布手套的手有什么感覺？


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      4. 
                                        
                                            
                                            
      5. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （3）
    
    通過這個實驗說明了什么？


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      6. 
                                        
                                    
      
                                
                                



                            
      
                        
      
                        
                    
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