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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2021八上·建昌期中) 物理興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)“測(cè)量平均速度”時(shí),想測(cè)量從斜面上滑下的物體在不同階段時(shí)的平均速度,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:讓小車從帶有刻度的斜面頂端由靜止滑下,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三個(gè)位置時(shí)電子表顯示的時(shí)間,則:

      1. (1) 該實(shí)驗(yàn)的原理是:。
      2. (2) 為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較。
      3. (3) 通過(guò)分析圖中所給信息可以判斷,小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端的過(guò)程中(選填“是”或“不是”)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
      4. (4) 小車在AB段運(yùn)動(dòng)的路程sABdm;在BC段運(yùn)動(dòng)的平均速度vBCm/s;在AC段運(yùn)動(dòng)的平均速度vACm/s。
      5. (5) 在實(shí)驗(yàn)前必須熟練使用電子表,如果小車到達(dá)C點(diǎn)后還沒有停止計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)量的運(yùn)動(dòng)時(shí)間偏,平均速度偏。

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