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    當(dāng)前位置: 高中物理 /
    • 1. (2021高三上·海淀期中) 利用圖所示裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)。已知打點(diǎn)計(jì)時器打點(diǎn)周期 ,重力加速度為g。

      1. (1) 甲同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時進(jìn)行了如下操作,其中操作不當(dāng)的步驟是_______(選填選項(xiàng)前的字母)。
        A . 將打點(diǎn)計(jì)時器接到直流電源上 B . 應(yīng)選體積小、質(zhì)量大的重物 C . 釋放紙帶前,紙帶應(yīng)保持豎直
      2. (2) 甲同學(xué)從打出的紙帶中選出符合要求的一條紙帶,如下圖所示(其中一段紙帶圖中未畫出)。圖中O點(diǎn)為打出的起始點(diǎn),且速度為零。選取在紙帶上連續(xù)打出的點(diǎn)A,B、C、D、E、F作為計(jì)數(shù)點(diǎn)。測出C、D、E點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離分別為 、 ,由此可計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時器打下D點(diǎn)時重物下落的瞬時速度 (結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。用m表示重物的質(zhì)量,在誤差允許的范圍內(nèi),若滿足表達(dá)式 ,則可認(rèn)為重物下落過程中機(jī)械能守恒(用給出的已知物理量的符號表示)。

      3. (3) 乙同學(xué)在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時不慎將紙帶前半部分損壞,找不到起始點(diǎn)了,于是他利用剩余的紙帶,用(2)中方法進(jìn)行數(shù)據(jù)處理并進(jìn)行驗(yàn)證。如圖所示,重新任選某點(diǎn)為O,選取在紙帶上連續(xù)打出的點(diǎn)A,B、C、D、E、F作為計(jì)數(shù)點(diǎn),測量出C、D、E點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為 、 ,用(2)中表達(dá)式進(jìn)行驗(yàn)證。發(fā)現(xiàn)表達(dá)式左側(cè) 的數(shù)值比表達(dá)式右側(cè)的數(shù)值小了很多,最可能的原因是。

      4. (4) 丙同學(xué)設(shè)想采用另一種方法研究機(jī)械能是否守恒:在圖中的紙帶上,先分別測量出從O點(diǎn)到A,B、C、D、E、F點(diǎn)的距離h,再計(jì)算對應(yīng)B、C、D、E各點(diǎn)的重物速度v。請幫助丙同學(xué)在圖中畫出 圖像的示意圖,并說明如何利用該圖像判斷重物下落過程中機(jī)械能是否守恒。

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