1. (2021八上·江都期中) 如圖所示，用鋼尺做探究實(shí)驗(yàn)，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽它發(fā)出的聲音，同時(shí)注意觀察鋼尺振動(dòng)的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同。

1. （1） 本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該聽的聲音是 ___________（選填“A”或“B”）；

   A . 鋼尺伸出桌面部分振動(dòng)發(fā)出的 B . 鋼尺拍打桌面發(fā)出的
3. （2） 實(shí)驗(yàn)時(shí)，鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越 ，發(fā)出聲音的音調(diào)越 ，說明：音調(diào)的高低與 有關(guān)；
5. （3） 實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變，改變撥動(dòng)力度，則是研究聲音的 與振動(dòng)幅度的關(guān)系；
7. （4） 小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度太長(zhǎng)時(shí)，可以明顯看到鋼尺在振動(dòng)，但卻聽不到聲音，這是因?yàn)?；
9. （5） 若把步驟中的鋼尺換成塑料尺，其它操作相同，聽出了兩次聲音的 不同。