1. (2020高一上·臨沂期末) 在探究加速度與力，質量的關系實驗中，采用如圖甲所示的實驗裝置，把附有滑輪的長木板平放在水平的實驗桌上。小車及車中砝碼的質量用M表示，盤及盤中砝碼的質量用m表示，實驗中盤及盤中砝碼的總重力的大小作為細線對小車拉力的大小，小車的加速度可由小車后面拖動的紙帶由打點計時器打上的點計算出。

1. （1） 實驗中要進行質量M和m的選取，以下最合理的一組是___________

   A .    、15g、20g、25g、30g、40g B .    、40g、60g、80g、100g、120g C .    、15g、20g、25g、30g、40g D .    、40g、60g、80g、100g、120g
3. （2） 圖乙是實驗中得到的一條紙帶，0、1、2、3、4、5、6為7個相鄰的計數點，相鄰的兩個計數點之間還有四個點未畫出。已知打點計時器的工作頻率為50Hz，則加速度 （結果保留兩位有效數字）。

   

5. （3） 另一同學在該實驗中得到如下實驗數據，表中F表示細線對小車的拉力，a表示小車的加速度。請在圖丙所示的坐標系中畫出a-F圖線；

   	0.20	0.30	0.40	0.50
   	0.10	0.21	0.29	0.40

   

   并由圖線分析該同學在操作過程中存在的問題是：。