1.
材料一:五(2)班在分小組討論實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容時(shí),第三小組組長孫軍剛把自己的想法說完,幾個(gè)同學(xué)就嚷嚷起來:“不同意!不同意!”“我要到博物館去,那里有好多歷史文物”“我要去采集標(biāo)本!”“這些都沒啥意思,還不如去踢足球?!庇懻摃?huì)就這樣亂哄哄的結(jié)束了。
材料二:班上如果45名同學(xué)都來發(fā)表意見多浪費(fèi)時(shí)間,不如幾個(gè)班干部商量一下得了,何必讓全班來商量!
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(1)
五(2)班的討論會(huì)為什么就這樣亂哄哄的結(jié)束了呢?
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(2)
你同意材料二的觀點(diǎn)嗎?說說你的理由。
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(3)
根據(jù)以上材料,你認(rèn)為在討論和表決時(shí)應(yīng)注意什么?
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