1. (2020八上·阜寧期中) 小明在探究光斑的形狀與孔的大小關(guān)系時，先制作一個簡易的探究工具：在一張卡片紙上用小刀刻出圓形、三角形、菱形、正方形的小孔?？椎某叽缂s為1cm。如圖甲所示。

1. （1） 在地面上鋪一張白紙，把帶孔的卡片（圖甲）置于白紙上方約1m的位置，讓太陽光透過卡片上不同形狀的小孔，觀察紙面上出現(xiàn)的光斑的形狀（選填相同不相同）。
3. （2） 為了探究孔的大小是否影響小孔所成的像，小明選擇了圖甲中B孔做實驗，原因是。
5. （3） 小明將刻有邊長為3cm等邊三角形的紙板置于距地面距離為1m不變，用另一張卡片覆蓋在三角形孔上，遮住孔的一部分，如圖乙所示。讓太陽光透過小孔，地面上白紙上出現(xiàn)亮斑。緩慢向左移動覆蓋的卡片，改變通光孔的大小，剛開始時，白紙上光斑大小將（變大、不變或變?。?；當小孔足夠小時，此時光斑形狀是形，繼續(xù)移動覆蓋的卡片，減小通光孔的大小，白紙上光斑大小將。（變大、不變或變?。?。
7. （4） 晴天太陽透過樹葉縫隙形成的圓形光斑與上述原理相同，其圓形光斑大小不一的原因是（只要講出一點即可）