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當(dāng)前位置:
高中物理
/
1.
(2021高一下·濟寧期末)
用如圖甲所示的實驗裝置驗證重錘
、
組成的系統(tǒng)機械能守恒。
、
用細線相連,讓
從某高處由靜止開始下落,打點計時器在
拖著的紙帶上打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證系統(tǒng)機械能是否守恒。圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶,0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未標(biāo)出,所用電源的頻率為
,已知
、
。則:
(1) 在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度大小
;
(2) 從計數(shù)點0到計數(shù)點5的運動過程中,系統(tǒng)動能的增加量
J,系統(tǒng)重力勢能的減少量
J,若求得的
與
在誤差允許的范圍內(nèi)近似相等,則可驗證系統(tǒng)的機械能守恒;(取
,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(3) 分析你所得到的數(shù)據(jù),你認為
與
不相等的主要原因可能為
;
(4)
下降高度
時的速度為
,作出
的圖像如圖丙所示,若兩重錘組成的系統(tǒng)機械能守恒,則根據(jù)圖像可求得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?
。
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