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    當(dāng)前位置: 高中物理 / 填空題
    • 1. (2017高三上·黃陵期末)

      某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.

      ①將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在方向(填“水平”或“豎直”)

      ②彈簧自然懸掛,待彈簧時(shí),長度記為L0 , 彈簧下端掛上砝碼盤時(shí),長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長度依次記為L1至L6 , 數(shù)據(jù)如下表表:

      代表符號(hào)

      L0

      Lx

      L1

      L2

      L3

      L4

      L5

      L6

      數(shù)值(cm)

      25.35

      27.35

      29.35

      31.30

      33.4

      35.35

      37.40

      39.30

      表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號(hào)為.由表可知所用刻度尺的最小長度為

      ③圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與的差值(填“L0或L1”).

      ④由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為N/m;通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8m/s2).

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