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    當(dāng)前位置: 高中物理 /
    • 1. (2020高一下·廬江期末) 在一次驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量m=1kg的重物自由下落,一位同學(xué)在紙帶上打出一系列的點(diǎn),O點(diǎn)為重物剛釋放時打下的起始點(diǎn),如下圖所示(相鄰計數(shù)點(diǎn)時間間隔為0. 02s,g取9. 8m/s2),單位cm。那么:

      1. (1) 紙帶的(選填“左”或“右”)端與重物相連;
      2. (2) 從起點(diǎn)O到打下計數(shù)點(diǎn)B的過程中重力勢能減少量是 J,此過程中物體動能的增加量 J,由此得出的結(jié)論是
      3. (3) 另一同學(xué)設(shè)想用上圖的紙帶來“探究功與速度變化的關(guān)系”。他分析認(rèn)為,以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),各點(diǎn)到O的距離與重物重量的乘積為縱坐標(biāo),各點(diǎn)的速度的二次方為橫坐標(biāo),若能在直角坐標(biāo)系中得到是一條過原點(diǎn)的傾斜直線,即可得到“ ”結(jié)論。你認(rèn)為可行嗎?(填“可行”或“不行”)。

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