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當(dāng)前位置:
初中物理
/
1.
(2021·東明模擬)
小明在測電阻
阻值的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)出了如圖甲所示的電路圖,如圖乙所示是未連接完整的實(shí)物圖。
(1) 根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙所示的實(shí)物圖連接完整,使滑動變阻器的滑片向右移動時(shí),電流表的示數(shù)變大。
(2) 連接完整后,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)移到
(填“
”或“
”)端。實(shí)驗(yàn)時(shí),滑動變阻器除了保護(hù)電路外,還有一個(gè)重要作用是
。
(3) 實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次測量并求平均值的目的是
。
(4) 該電路中電壓表的電阻會對測量結(jié)果產(chǎn)生影響,使電阻的測量結(jié)果比真實(shí)值偏
(填“大”或“小”)。
(5) 該實(shí)驗(yàn)裝置還可以測量
的
。
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