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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2021八下·淮北月考) 小明用如圖所示的裝置探究阻力對物體運(yùn)動的影響。其操作步驟如下:

      a、如圖甲所示,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離;

      b、如圖乙所示,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離;

      c、如圖丙所示,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。

      1. (1) 以上操作中錯誤的步驟是(選填“a”“b”或“c”)。
      2. (2) 糾正錯誤后,對多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推理,得出結(jié)論:在水平面上滑行的小車,如果不受阻力的作用,那么它將做運(yùn)動。
      3. (3) 為了得出科學(xué)的結(jié)論,實(shí)驗(yàn)中小車每次都要從斜面頂端由靜止滑下,這樣做的目的是
      4. (4) 小明認(rèn)為在斜面上滑行的小車受到的重力和斜面對小車的支持力不是一對平衡力。從二力平衡的條件來看,你認(rèn)為他做出這樣判斷的根據(jù)是

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