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        當(dāng)前位置：
        
        
        初中物理

        
            /
            計算題
        
    
    

    
    
        
    
            
    
                
      
                    
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    1. 
    
        
            (2020八上·宣城期末)
        
    
    子驍同學(xué)從家中出發(fā)到大潤發(fā)超市，其中前一半路程步行，后一半路程騎自行車。全程的路程與時間圖象如圖所示，求：


        
      


      

                                
                                    
        
                                        
                                            
                                            
      1. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （1）
    
    子驍同學(xué)步行的速度。


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      2. 
                                        
                                            
                                            
      3. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （2）
    
    子驍同學(xué)到大潤發(fā)超市全程的平均速度。


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      4. 
                                        
                                            
                                            
      5. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （3）
    
    以子驍同學(xué)騎車的速度，請計算他騎車50s通過的路程。


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      6. 
                                        
                                    
      
                                
                                



                            
      
                        
      
                        
                    
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