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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2020八上·江陰月考) 小明想探究“不同材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能”,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒。

      1. (1) 在本實驗中適合作聲源的是
      2. (2) 小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料.他設(shè)想了兩種實驗方案:

        方案A.讓小明站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度;

        方案B.讓小明邊聽聲音,邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.

        你認(rèn)為最佳的方案是。

        通過實驗得到的現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如表所示:

        材料

        衣服

        錫箔紙

        泡沫

        材料

        衣服

        錫箔紙

        泡沫

        距離/m

        1.2

        0.8

        0.5

        響度

        較響

        較響

        則待測材料隔聲性能由好到差的順序為

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