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    當(dāng)前位置: 初中道德與法治 /
    • 1. (2019九上·成都期中) 堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開放,積極參與全球化,貢獻(xiàn)中國智慧,是我國面臨的重要抉擇。閱讀材料,運(yùn)用《漫步地球村》的有關(guān)知識,回答問題。

      習(xí)近平主席在2013年提出共建“一帶一路”合作倡議以來,“一帶一路”建設(shè)從無到有、由點(diǎn)及面,進(jìn)度和成果超出預(yù)期。全球100多個(gè)國家和國際組織共同參與,40多個(gè)國家和國際組織與中國簽署合作協(xié)議,形成廣泛的國際合作共識?!耙粠б宦贰笔冀K以“五通”即政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通為主線,圍繞基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通、貿(mào)易合作、產(chǎn)業(yè)投資、能源資源、金融支撐、人文交流、生態(tài)環(huán)保和海洋合作等重要領(lǐng)域進(jìn)行廣泛和深入的探討。

      1. (1) 聯(lián)系上述材料,從積極參與和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化角度,說明“五通”的重大意義。
      2. (2) 聯(lián)系上述材料,從文化交流角度,說明民心相通、文化交融對“一帶一路”建設(shè)的影響。
      3. (3) “一帶一路”高峰論壇已拉開帷幕。我市某校準(zhǔn)備以“走進(jìn)‘一帶一路’”為主題辦一期小報(bào),請你以該校學(xué)生的身份為這期小報(bào)設(shè)計(jì)幾個(gè)板塊,并擬定版塊主題。(要求:寫出版塊主題即可,個(gè)數(shù)不低于兩個(gè))

        示例:“一帶一路”知多少、“一帶一路”之風(fēng)土人情。

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