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    當前位置: 初中物理 /
    • 1. (2020·撫順) 小琪非常喜歡吃大櫻桃,很想知道它的密度,于是進行了如下測量:

      1. (1) 將天平放在水平臺上,游碼移到標尺左端的零刻線處,指針的位置如圖甲所示,則應將平衡螺母向(填“左”或“右”)端調節(jié),使橫梁平衡。
      2. (2) 他取來一顆大櫻桃,用天平測出了大櫻桃的質量如圖乙所示為g。
      3. (3) 將一顆大櫻桃放入裝有 水的量筒中,水面上升到圖丙所示的位置,大櫻桃的體積為 ,密度為
      4. (4) 小琪將大櫻桃放入量筒中時,筒壁上濺了幾滴水,所測的大櫻桃密度會(填“偏大”或“偏小”)。
      5. (5) 小琪還想利用大櫻桃(已知密度為 )、平底試管、刻度尺測量家里消毒液的密度,實驗步驟如下:

        ①在平底試管中倒入適量的消毒液,用刻度尺測量試管中液面的高度 。

        ②將大櫻桃放入試管內的消毒液中,大櫻桃處于漂浮狀態(tài),用刻度尺測量試管中液面的高度 。

        ③取出大櫻桃,在其內部插入一根細鐵絲(忽略大櫻桃體積的變化),重新放入試管內的消毒液中,由于浸沒在消毒液中時重力(填“大于”“小于”或“等于”)浮力,大櫻桃沉入試管底部,用刻度尺測量試管中液面的高度 。

        ④消毒液密度的表達式為

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