1. (2020高二下·銅川期末) 某同學設計了一個用打點計時器探究碰撞過程中不變量的實驗：在小車A的前端粘有橡皮泥，推動小車A使之運動。使其與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續(xù)運動，他設計的具體裝置如圖甲所示，在小車A后連著紙帶，電磁打點計時器所用電源的頻率為50Hz。

1. （1） 長木板右端下面應墊放一小木片，其原因是；
3. （2） 若已得到打點紙帶如圖乙所示，并將測得的各計數點間距離標在圖上，A點是運動起始的第一點，則應選段來計算小車A的碰前速度，應選段來計算小車A、B碰后的共同速度；（均填“AB”“BC”“CD”或“DE”）

   

5. （3） 經過多次實驗，根據數據分析，他們猜想碰撞前后___________不變。

   A . 小車A的質量與速度的乘積 B . 小車B的質量與速度的乘積 C . 小車A、B的質量與速度的乘積之和