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    當(dāng)前位置: 高中物理 /
    • 1. (2019高二上·本溪月考) 某實驗小組采用如圖所示的裝置來探究“功與速度變化的關(guān)系”?實驗中,小車碰到制動裝置時,鉤碼尚未到達地面?實驗的部分步驟如下:

      ①將一塊一端帶有定滑輪的長木板固定在桌面上,在長木板的另一端固定打點計時器;

      ②把紙帶穿過打點計時器的限位孔,連在小車后端,用細(xì)線跨過定滑輪連接小車和鉤碼;

      ③把小車?yán)娇拷螯c計時器的位置,接通電源,從靜止開始釋放小車,得到一條紙帶;

      ④關(guān)閉電源,通過分析小車位移與速度的變化關(guān)系來研究合外力對小車所做的功與速度變化的關(guān)系?下圖是實驗中得到的一條紙帶,點O為紙帶上的起始點,A、B、C是紙帶的三個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間均有4個點未畫出,用刻度尺測得A、B、C到O的距離如圖所示,已知所用交變電源的頻率為50Hz,問:

      1. (1) 打B點時刻,小車的瞬時速度vB= m/s?(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
      2. (2) 本實驗中,若鉤碼下落高度為 時合外力對小車所做的功 ,則當(dāng)鉤碼下落 時,合外力對小車所做的功為?(用 表示)
      3. (3) 實驗中,該小組同學(xué)畫出小車位移x與速度v的關(guān)系圖象如圖所示?根據(jù)該圖形狀,某同學(xué)對W與v的關(guān)系作出的猜想,肯定不正確的是________(填寫選項字母代號)

        A . W∝v B . W∝v2 C . W∝ D . W∝v3
      4. (4) 在本實驗中,下列做法能有效地減小實驗誤差的是__________(填寫選項字母代號)
        A . 把長木板右端適當(dāng)墊高,以平衡摩擦力 B . 實驗中控制鉤碼的質(zhì)量,使其遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量 C . 調(diào)節(jié)滑輪高度,使拉小車的細(xì)線和長木板平行 D . 先讓小車運動再接通打點計時器

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