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初中物理
/
1.
(2020·瀘州)
小聰將一根橡皮筋左端固定在墻上, 用彈簧測力計(jì)拉其右端來“探究兩個(gè)分力與合力的關(guān)系”。
(1) 實(shí)驗(yàn)中使用的彈簧測力計(jì)如圖甲所示,其分度值為
N;
(2) 小聰用兩個(gè)彈簧測力計(jì)一起沿相同方向作用于橡皮筋上拉到A點(diǎn),此時(shí)兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為F
1
=3.0N、F
2
=4.0N;小聰只用一個(gè)彈簧測力計(jì)把橡皮筋也拉到A點(diǎn),彈簧測力計(jì)的示數(shù)F =7.0N,如圖乙所示。F的作用效果與F
1
、F
2
共同作用的效果相同,即F為F
1
和F
2
的合力,這種探究物理規(guī)律的方法是
(選填“控制變量法”或“等效替代法”);
(3) 小聰在實(shí)驗(yàn)中突發(fā)奇想,將兩彈簧測力計(jì)相互垂直作用在橡皮筋上拉到B點(diǎn),記下兩彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為F
3
=3.0N、F
4
=4.0N;然后只用一個(gè)彈簧測力計(jì)把橡皮筋也拉到B點(diǎn),如圖丙所示,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)F'=
N。根據(jù)你對(duì)合力與分力的理解,判斷F'
(選填 “是”或“不是”) F
3
、F
4
的合力。
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