1. (2019高一下·南昌期中) 某同學用如圖所示的實驗裝置探究外力做功與小車動能變化的關系。

1. （1） 實驗中，該同學讓小車從靜止開始運動一段位移，利用打點計時器測得了小車的速度v和位移x，讀取了彈簧測力計的示數(shù)T，還測得了小車的質(zhì)量M，沙桶的質(zhì)量m，則細線對車做的功可以用W＝來計算。
3. （2） 實驗中，該同學改變拉力，仍讓小車從靜止開始運動，保持位移一定，測得W與v對應的多組數(shù)據(jù)，得到如圖所示的W－-v²關系圖像，但與預期的過原點直線不符，經(jīng)檢查測量、計算與作圖均無誤。 你認為主要原因是；實驗操作中改進的具體措施是。