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    當前位置: 初中道德與法治 /
    • 1. (2019八下·天臺期中) 英雄,是中華民族的脊梁,一個有希望的民族不能沒有英雄。閱讀下列材料,回答問題。
      材料一:3月30日,四川涼山木里縣發(fā)生森林火災(zāi),30位救火英雄被大火無情吞噬。其中一位救火英烈代晉愷,最后一條,記錄了他今年的第14次撲火,他的朋友圈動態(tài)見證了他的無數(shù)個不眠之夜。材料三:網(wǎng)友們的反應(yīng):
      材料二:4月1日,網(wǎng)名為“龍卷風(fēng)等你”的尹某在網(wǎng)上發(fā)布侮辱四川涼山救火犧牲的30名英雄的言論,引起了公憤,他不但不聽網(wǎng)友勸說,還說“我愛說什么就說什么,這是我的自由”。目前已被警方刑事拘留,等待他的將是法律的嚴懲。

      1. (1) 材料一中警方刑拘尹某維護救火英雄的什么權(quán)利?代晉愷的朋友圈折射了消防隊員的日常,他們一次次“身赴火場只為守衛(wèi)山川安寧”體現(xiàn)履行哪項義不容辭的責(zé)任?
      2. (2) 根據(jù)材料,運用行使權(quán)利的知識,評析尹某的言行。
      3. (3) 上述材料給我們哪些啟示?

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