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        當前位置：
        
        
        初中物理

        
            /
            綜合題
        
    
    

    
    
        
    
            
    
                
      
                    
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    1. 
    
        
            (2016八上·岱岳期中)
        
    
    王瑞同學在校園內(nèi)以4m/s的速度跑向前方140m處的教學樓，此時他朝教學樓喊了一聲．（聲速為346m/s）問：


      

                                
                                    
        
                                        
                                            
                                            
      1. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （1）
    
    該學生多長時間能聽到回聲？


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      2. 
                                        
                                            
                                            
      3. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （2）
    
    當聽到回聲時王瑞同學跑的路程是多少？


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      4. 
                                        
                                            
                                            
      5. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （3）
    
    該學生跑到教學樓前需要多長時間？


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      6. 
                                        
                                    
      
                                
                                



                            
      
                        
      
                        
                    
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