1. (2016八上·岱岳期中) 根據(jù)所學(xué)知識填空

1. （1） 下列是使用溫度計(jì)的操作步驟，正確的操作步驟是：  ．
   

   A．選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)；

   B．估計(jì)被測物體的溫度；

   C．使溫度計(jì)和被測物體接觸幾分鐘；

   D．觀察溫度計(jì)的讀數(shù)；

   E．取出溫度計(jì)；

   F．讓溫度計(jì)的液泡與被測物體充分接觸．

3. （2）

   如圖1所示為某同學(xué)用溫度計(jì)測量沸水的溫度時(shí)的情景，指出他操作中的兩處錯誤：

   ① ； ② ．
   

   
   

5. （3）

   糾正錯誤后，小明用此溫度計(jì)做“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)，記錄（環(huán)境大氣壓為標(biāo)準(zhǔn)氣壓值）：
   

   時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
   溫度/℃	60	70	80	90	95	98	98	95		98	98	98

   ①如圖2所示，觀察沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，圖 是水在沸騰前的情況．
   

   

   ②根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄，可以推測表中第 分鐘時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能是錯誤的，第8分鐘應(yīng)該為 ℃．此時(shí)水的沸點(diǎn)為 ℃；當(dāng)水沸騰時(shí)對水繼續(xù)加熱，則水的溫度將 （升高/不變/降低）
   

   ③修正好數(shù)據(jù)后，在圖3用筆畫出溫度隨加熱時(shí)間變化的圖線．

   

   ④小明同學(xué)用同一個(gè)酒精燈加熱水，先后做了二次“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，分別畫出如圖4所示的a、b兩條圖線，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及繪圖都是正確的．試分析一下，為什么兩次圖線有差異，其原因是 ．