1. (2016高三上·南通期中)

如圖1所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置圖．圖中A為小車，B為裝有砝碼的小桶，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計時器相連，計時器接50H_Z交流電．小車的質(zhì)量為m₁ ， 小桶（及砝碼）的質(zhì)量為m₂ ．

1. （1） 下列說法正確的是       

   A . 每次改變小車質(zhì)量時，不用重新平衡摩擦力 B . 實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源 C . 本實驗m₂應(yīng)遠大于m₁ D . 在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作a﹣ 圖象
3. （2） 實驗時，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他得到的a﹣F圖象可能是圖2中的．（選填“甲”、“乙”、“丙”）

5. （3） 如圖3所示為某次實驗得到的紙帶，紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標(biāo)出，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出．由此可求得小車的加速度大小 m/s² ． （結(jié)果保留二位有效數(shù)字）