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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2016九上·高臺期中) 在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖.

      1. (1) 小紅同學(xué)在連接電路時發(fā)現(xiàn),剛接好最后一根導(dǎo)線,表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知在連接電路時,他忘了 小明同學(xué)在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為
      2. (2) 同學(xué)們在解決了以上問題后,將電流表分別接入A、B、C三點處,閉合開關(guān),測出數(shù)據(jù)并立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律.
      3. (3) 請你指出他們實驗中的不足是,改進方法是

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