1. (2020·山東模擬) 某同學利用如圖甲所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。實驗時，把數(shù)據(jù)記錄在表格中，數(shù)據(jù)是按加速度大小排列的，第8組數(shù)據(jù)中小車質(zhì)量和加速度數(shù)據(jù)漏記

組號	F/N	m/kg	a/m?s2
1	0.29	0.86	0.34
2	0.14	0.36	0.39
3	0.29	0.61	0.48
4	0.19	0.36	0.53
5	0.24	0.36	0.67
6	0.29	0.41	0.71
7	0.29	0.36	0.81
8	0.29
9	0.34	0.36	0.94

1. （1） 該同學又找到了第8組數(shù)據(jù)對應(yīng)的紙帶以及小車質(zhì)量，紙帶如圖乙所示。已知打點計時器所用交流電的頻率為50Hz，紙帶上標出的每兩個相鄰點之間還有4個打出來的點未畫出。請你幫助該同學求出第8組中的加速度a=m/s²；
3. （2） 如果要研究加速度與力的關(guān)系，需取表格中組數(shù)據(jù)（填組號），做 圖像；如果要研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，需取表格中組數(shù)據(jù)（填組號），做 圖像。這種研究方法叫做法；
5. （3） 做出 圖像如圖丙所示，由圖像（填“可以”或“不可以”）判斷a與m成正比。