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高中物理
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1.
(2020·廣東模擬)
某同學(xué)在實驗室利用圖甲所示的裝置探究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系”。圖中長木板水平固定,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和m遠小于滑塊(含滑塊上的砝碼)的質(zhì)量M。
(1) 為減小實驗誤差,打點計時器應(yīng)選用
(填“電磁打點計時器”或“電火花計時器”)。
(2) 該同學(xué)回到教室處理數(shù)據(jù)時才發(fā)現(xiàn)做實驗時忘記了平衡摩擦力,也沒有記下小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和。圖乙為實驗中所得的滑塊的加速度a與滑塊(含滑塊上的砝碼)的質(zhì)量的倒數(shù)
的關(guān)系圖象。取g=10m/s
2
, 根據(jù)圖象可求出小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和約為
kg,滑塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)為
。
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