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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2019九上·尤溪期中) 如圖所示,在“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:

      1. (1) 圖甲中A、B、C三種讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法,正確的是;圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)為℃。
      2. (2) 圖丙是小明根據(jù)兩組同學(xué)每隔2分鐘記錄一次溫度的數(shù)據(jù),描繪出對(duì)應(yīng)的溫度?時(shí)間圖像,由圖像可知水沸騰時(shí)的溫度為℃,此時(shí)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?span id="vrqerqo" class="filling" >(選填“大于”“小于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度(選填“升高”或“不變”)。
      3. (3) 由圖丙可知,兩組同學(xué)的圖像存在差異,請(qǐng)說(shuō)出一條可能的原因:。
      4. (4) 如圖丁所示,小試管中裝有熱水,懸放在正在加熱沸水的燒杯中,足夠長(zhǎng)時(shí)間后,小試管中的水(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰,原因是。

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