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    當前位置: 初中物理 /
    • 1. (2019·昆明) 在“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關”的實驗中,提供了如圖的實驗器材,其中R1>R2。


      實驗一:探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系:

      1. (1) 請按照圖中的電路圖將對應實物圖連接完整;
      2. (2) 電路中電阻絲的連接方式是為了控制;電阻絲放出熱量的多少,通過來進行判斷:
      3. (3) 閉合開關,經(jīng)過一定時間,用電阻絲R1熱的煤油溫度升高了△t1 , 用電阻絲R2加熱的煤油溫度升高了△t2 , 那么△t1△t2(選填“大于”,“等于”或“小于”)
      4. (4) 實驗二:探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關系

        閉合開關,移動滑動變阻器的滑動觸頭,使電路中的電流變成實驗一中電流的2倍,且通電時間相同。實驗發(fā)現(xiàn):用電阻絲R1(或R2)加熱的煤油,溫度升高 (或 2 (或2△t2)(選填“大于“等于”或“小于”),該實驗說明電流產(chǎn)生的熱量與電流的正比例關系。

      5. (5) 你認為做這個實驗產(chǎn)生誤差的主要原因是

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