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    當(dāng)前位置: 高中物理 /
    • 1. (2019高一下·鹽城期末) 某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系.

      1. (1) 將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在方向(填“水平”或“豎直”);
      2. (2) 彈簧自然懸掛,待彈簧靜止時(shí),長(zhǎng)度記為L(zhǎng)0 , 彈簧下端掛上砝碼盤時(shí),長(zhǎng)度記為L(zhǎng)x;在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長(zhǎng)度依次記為L(zhǎng)1至L6 , 數(shù)據(jù)如下表:

        代表符號(hào)

        L0

        Lx

        L1

        L2

        L3

        L4

        L5

        L6

        數(shù)值(cm)

        25. 35

        27. 35

        29. 35

        31. 30

        33. 4

        35. 35

        37. 40

        39. 30

        表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號(hào)為

      3. (3) 下圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長(zhǎng)度與的差值(填“L0或Lx”);

      4. (4) 由圖可知,彈簧的勁度系數(shù)為N/m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度g取9. 8m/s2).

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