1. (2019·青島) 小穎酷愛讀書，喜歡小發(fā)明創(chuàng)造。她發(fā)現(xiàn)同學握筆姿勢不正確，設計了“雙耳握筆器”；發(fā)現(xiàn)媽媽的工作筆記本收納不方便，設計了“三折收納筆記本”……小穎的故事啟示我們要（    ）

①善于觀察，提高觀察和思考能力

②努力學習，為發(fā)明創(chuàng)造積累知識

③敢于想象，夢想一定能變?yōu)楝F(xiàn)實

④勇于實踐，把奇思妙想變?yōu)榘l(fā)明創(chuàng)造