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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2019八上·桐梓期末) 在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn)。

      1. (1) 圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景,他的錯(cuò)誤是。
      2. (2) 改正錯(cuò)誤后,小明正確操作,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖象,如圖乙所示。

        ①分析圖象可知:不同種物質(zhì)的物體,其質(zhì)量與體積的比值不同,物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度,塑料的密度為kg/m3。

        ②往燒杯內(nèi)倒入10cm3的液體,用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和液體的總質(zhì)量為g,若燒杯內(nèi)液體的體積為20cm3 , 則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為g。

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