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高中物理
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1.
(2019·漳州模擬)
某物理興趣小組在“探究功與速度變化關系”的實驗中采用的實驗裝置如圖甲所示。
(1) 用游標卡尺測遮光條的寬度,測量結果如圖乙所示,游標卡尺主尺的最小刻度為1mm,則由該圖可得遮光條的寬度d=
cm。
(2) 將氣墊導軌接通氣泵,通過調(diào)平螺絲調(diào)整氣墊導軌使之水平;并把實驗所需的器材都安裝無誤。將橡皮條掛在滑塊的掛鉤上,向后拉伸一定的距離,并做好標記,以保證每次拉伸的距離均相同?,F(xiàn)測得掛一根橡皮條時,滑塊彈離橡皮條后,經(jīng)過光電門的時間為t,則滑塊最后做勻速運動的速度表達式為v=
(用對應物理量的字母表示)。
(3) 保持橡皮條的拉伸距離不變,逐根增加橡皮條的數(shù)目,記錄每次遮光條經(jīng)過光電門的時間,并計算出對應的速度,則在操作正確的情況下,作出的W-v
2
圖象應為
(填“過坐標原點的一條傾斜直線”或“過坐標原點的一條拋物線”)。
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