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當(dāng)前位置:
初中物理
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1.
(2019八上·南關(guān)期末)
小芳用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究水的沸騰特點(diǎn)。
(1) 請(qǐng)指出圖甲中的操作錯(cuò)誤:
。
(2) 圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出水的溫度隨時(shí)間變化的曲線。由圖可知,水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是
。
(3) 為了說(shuō)明水在沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng)
,觀察水是否繼續(xù)沸騰。
(4) 小芳再次實(shí)驗(yàn)時(shí)為了節(jié)省加熱時(shí)間,減少了水的質(zhì)量,請(qǐng)?jiān)趫D乙中大致畫出能體現(xiàn)這項(xiàng)措施的圖線。
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吉林省長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期物理期末調(diào)研試卷
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