草地上開(kāi)著花。
A.濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著口笛。
B.一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái),在綠草上跳舞、狂歡。
①這兩句話把東風(fēng)、花當(dāng)成來(lái)寫。
②照樣子,在橫線上補(bǔ)充表示人的動(dòng)作、神態(tài)的短語(yǔ),讓句子更有情趣。
微風(fēng)吹拂,教學(xué)樓旁的翠竹。
夜空中的小星星。
雨一來(lái),他們便放假了。
樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。這時(shí),花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳 , 沖了出來(lái)。
你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星所住的地方。
你沒(méi)有看見(jiàn)他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝幔磕悴恢浪麄優(yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔?/p>
我自然能夠猜得出他們是對(duì)誰(shuí)揚(yáng)起雙臂來(lái),他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。
①清風(fēng)一來(lái),他們。
②蝴蝶一來(lái),他們。
永不凋謝的玫瑰
校園的花房里開(kāi)出了許多美麗的玫瑰花,其中有一朵開(kāi)得最大,紅艷艷的花朵就像一張可愛(ài)的嬰兒的笑臉——你肯定從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大、這么美的花兒!全校的同學(xué)都非常驚訝,每天都有許多同學(xué)來(lái)看。
這天早晨,又有許多同學(xué)來(lái)觀賞玫瑰花,他們一邊看,一邊贊不絕口。這時(shí),來(lái)了一個(gè)四五歲的小女孩,她徑直走向那朵最大的玫瑰花,摘下來(lái),抓在手中,從容地向外走去。
同學(xué)們驚訝極了,有的非常氣憤,有的甚至要上前攔住那小女孩。正在花房附近散步的校長(zhǎng)看到了,走過(guò)去,彎下腰,親切地問(wèn)小女孩:“孩子,你摘這朵花要干什么呀?能告訴我嗎?”
“奶奶病得很重。我告訴她學(xué)校里有這樣一朵大玫瑰花,奶奶有點(diǎn)不相信。我現(xiàn)在摘下來(lái)送給她看,看過(guò)后我再把花送回來(lái)?!迸⒑π叩卣f(shuō)。
聽(tīng)了孩子天真的回答,同學(xué)們不語(yǔ)了,校長(zhǎng)的心顫動(dòng)了。他牽著小女孩,從花房里又摘下了兩朵大玫瑰花,對(duì)她說(shuō):“這一朵是獎(jiǎng)給你的,你是一個(gè)懂得愛(ài)的孩子; 這一朵是送給你媽媽的,____。”
純潔、善良、美好的心靈不正是一朵永不凋謝的玫瑰嗎?