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    部編版初中歷史2024-2025學年八年級上學期期中考試試卷...

    更新時間:2024-10-10 瀏覽次數:42 類型:期中考試
    一、選擇題
    • 1. (2024八上·從江月考) 1853年,太平天國建都天京后,頒布了一套“貴賤宜分上下,制度必判尊卑”的禮制。按照禮制,諸王出行,“凡朝內軍中大小官員兵士,如不回避,冒沖儀仗者,斬首不留”。這段材料說明太平天國運動失敗的原因之一是(       )
      A . 洋槍隊武器先進 B . 太平天國領導集團滋生腐敗 C . 湘軍具有近代軍閥性質 D . 北伐軍全軍覆沒
    • 2. (2024八上·長春月考) 在1842年,清王朝代表被迫和英國侵略者在這里議定了中國近代史上第一個不平等條約。材料中的“不平等條約”指的是(     )
      A . 《南京條約》 B . 《北京條約》 C . 《馬關條約》 D . 《辛丑條約》
    • 3. (2024八上·福田月考) 在太平天國運動中提出建立“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖”理想社會的綱領文件是(     )
      A . 《共同綱領》 B . 《中華民國臨時約法》 C . 《資政新篇》 D . 《天朝田畝制度》
    • 4. (2024八上·豐城開學考) 中華民族是崇尚英雄的民族。下列選項可以作為研究林則徐虎門銷煙直接證據的是(     )
      A . 虎門銷煙池遺址 B . 虎門銷煙浮雕 C . 電影《虎門銷煙》 D . 著作《林則徐傳》
    • 5. (2024八上·豐城開學考) 英國漢學家藍詩玲認為:“19世紀,英國主張的國際系統(tǒng)和清朝所主張的對外系統(tǒng),都有非常強大的自我中心主義,英國不愿意從清朝的角度去考慮問題,清朝不愿意從英國的角度去考慮問題,這加速了戰(zhàn)爭的爆發(fā)?!睋丝芍?,她認為( )
      A . 英國欲打開中國市場加速鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā) B . 兩國的不同理解是鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因 C . 林則徐虎門銷煙促使中英鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā) D . 戰(zhàn)爭源于清朝統(tǒng)治者的自我中心主義
    • 6. (2024八上·浙江期中) 1885年,中法戰(zhàn)爭結束后清政府決定在臺灣建立行省。其主要目的是(       )
      A . 提升臺灣在國家中的經濟地位 B . 加強我國的東南海防 C . 防止臺灣成為列強的通商口岸 D . 加強臺灣與內地聯(lián)系
    • 7. (2024八上·張家口月考) 提出“門戶開發(fā)”政策的是(     )
      A . 法國 B . 日本 C . 德國 D . 美國
    • 8. (2024八上·長春月考) 第二次鴉片戰(zhàn)爭這一鞭,使中國開始認識到要學習西方軍事技術,于是開始了(     )
      A . 洋務運動 B . 維新變法 C . 辛亥革命 D . 新文化運動
    • 9. 《馬關條約》中,有利于列強直接利用中國廉價勞力和原料剝削中國人民的條款是( ?。?/p>
      A . 割遼東半島、臺灣及附屬島嶼、澎湖列島給日本 B . 賠償日本軍費白銀二億兩 C . 允許日本在中國開設工廠 D . 增辟通商口岸
    • 10. 某班學生在學習中國近代史“列強侵華戰(zhàn)爭”專題時,制作了下圖的年代尺,對此年代尺中A、B、C、D四處信息解讀最準確的是( )

      A . 戰(zhàn)爭發(fā)生的根源是廣州虎門銷煙 B . 戰(zhàn)后中國所有地區(qū)對外國列強開放 C . 戰(zhàn)爭中圓明園遭到列強極大破壞 D . 戰(zhàn)后清政府完全淪為“洋人的朝廷”
    • 11. 1916年,北京街頭出現了一副對聯(lián),上聯(lián)是“袁世凱千古”,下聯(lián)是“中國人民萬歲”。圍觀者說,上下聯(lián)對不起來,作者說:“袁世凱就是對不起中國人民?!边@樣說的主要理由是袁世凱( )
      A . 篡奪革命果實 B . 公然復辟稱帝 C . 鎮(zhèn)壓二次革命 D . 出賣了維新派
    • 12. 歷史漫畫以一種獨特的方式詮釋歷史,讓人在輕松活潑的氛圍中引發(fā)對歷史的思考。與如圖漫畫反映的歷史事件不相符的是( )

      A . 宣告了中國君主專制制度的終結 B . 領導者是孫中山 C . 結束了中國半殖民地半封建社會 D . 推翻了清王朝的反動統(tǒng)治
    • 13. 1910年春,陳嘉庚加入某革命組織時宣誓“福建省同安縣人陳嘉庚,當天發(fā)誓:驅除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地權。”他加入的是( )
      A . 興中會 B . 中國同盟會 C . 中國共產黨 D . 光復會
    • 14. 辛亥革命后相繼發(fā)生了一些破壞民主共和的事件,如《中華民國臨時約法》頒布后不久即被廢止、袁世凱于1915年稱帝、張勛于1917年擁護溥儀復辟等。這些事件說明(   )
      A . 近代中國民主化進程的艱難 B . 辛亥革命帶有時代局限性 C . 民主共和觀念已深入人心 D . 軍閥割據阻礙民主化進程
    • 15. 識讀下圖,約法二取代約法一說明了( )

      A . 近代中國民主與法制取得了重大成就 B . 袁世凱的權力受到了約法的嚴格約束 C . 袁世凱竊取革命果實,準備復辟帝制 D . 中國反帝反封建的任務已經全部完成
    • 16. 徐中約在《中國近代史》中說:“民國早期……采取共和體制……并不足以個新國家,……受過西方教育或影響的新知識分子,進行一場激烈的社會變革。這場思想變革有時被描述為‘中國的文藝復興’?!蹦憧梢詮牟牧现蝎@取的信息有( )

      ①辛亥革命沒有改變中國的社會性質

      ②新文化運動主要宣傳西方思想文化

      ③新文化運動是思想解放運動

      ④新文化運動為五四運動起了思想宣傳和鋪墊作用

      A . ①②④ B . ①②③ C . ②③ D . ①②③④
    • 17. 中共一大的召開標志著中國共產黨的誕生。下列各項最能體現中國共產黨誕生的歷史意義的詞語是(   )
      A . 生死攸關歷史轉折 B . 開天辟地煥然一新 C . 光明前途良好開端 D . 高舉旗幟發(fā)展壯大
    • 18. 某重大革命歷史題材劇受到了廣大觀眾的喜愛。劇中學生朗誦李大釗的《青春》:“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族……”這體現出他們的時代責任感。20世紀初中國青年學生的歷史使命是(____)
      A . 民主共和,創(chuàng)建革命政黨 B . 國民革命,推翻軍閥統(tǒng)治 C . 抗日救亡,抵御列強侵略 D . 反帝反封建,拯救民族危亡
    • 19. 每一個節(jié)日,都蘊含著豐富的歷史底蘊。五四青年節(jié)源于1919年中國反帝愛國的五四運動,該節(jié)日蘊含著的核心精神是 (____)

      A . 愛國 B . 科學 C . 民主 D . 改革
    • 20. 下列漫畫反映的歷史事件是(____)

      A . 新文化運動 B . 五四運動 C . 戊戌變法 D . 辛亥革命
    二、材料分析題
    • 21.  材料解析題

      材料一

      為了進一步打開中國市場,英國率先提出修改條約,擴大中國市場,開辟通商口岸。法、美等國積極響應。修約交涉失敗以后,西方資本主義列強叫囂:“只能在炮口上才有外交”“必須教訓中國人。”

      材料二

      1. (1) 根據材料一,指出列強發(fā)動戰(zhàn)爭的原因
      2. (2) 被譽為“萬園之園”的圓明園(圖1)變?yōu)閿啾跉堅?圖2)與哪一戰(zhàn)爭有關?罪魁禍首是誰?
    • 22. 中國企業(yè)自誕生起,即以國強民富為己任,助推國家發(fā)展、民族復興。閱讀材料回答。

      材料一

      輪船招商局

      材料二   光緒七年(1881年)李鴻章奏稱:“該局船不時駛往東南兩洋,今且骎骎(qinqin,迅速)開始赴西洋之先路。直、晉、豫等省旱災之時,該局承達賑糧,源源接濟,救活無數災民。往歲臺灣、煙臺之役,該局船運送兵勇迅赴機宜,均無貽誤,詢于時事大局有裨?!?/p>

      ——朱萌貴《朱萌貴論招商局》

      材料三 “抗日戰(zhàn)爭期間,招商局廣大員工深明大義在江陰、上海十里鋪、馬當等六處沉船塞港,招商局共獻出船舶18艘……招商局員工冒著敵人的炮火,日夜兼程,搶運人員物資入川,千方百計開展敵后軍事運輸與商貨運輸,為爭取抗戰(zhàn)的最后勝利竭盡了全力?!?/p>

      ——張后銓《試論招商局在中國近代化進程中的作用》

      1. (1) 根據材料一,指出“招商局”的誕生與哪一重要歷史事件有關?
      2. (2) 根據材料二,概括招商局有益于“時事大局”的依據。
      3. (3) 根據材料三,歸納招商局“大義”的主要表現。并指出“大義”之舉在當時的歷史作用。
    • 23. 閱讀下列材料,回答問題。

      材料一:公理之未明,即以革命明之;舊俗之俱在,即以革命去之。革命非天雄、大黃之猛劑,而實補瀉兼?zhèn)渲妓幰?

      ——章炳麟《駁康有為論革命書》

      革命者,天演之公例也。革命者,世界之公理也。革命者,爭存爭亡過渡時代之要義也。革命者,順乎天,而應乎人者也。革命者,去腐敗而存良善者也。革命者,由野蠻而進文明者也。革命者,除奴隸而為主人者也。

      ——鄒容《革命軍》

      材料二:1906年冬,同盟會會員劉道一、蔡紹南在江西湖南交界的萍鄉(xiāng)、瀏陽、醴陵發(fā)動武裝起義。三萬余人參加起義,奮戰(zhàn)一個多月后失敗。劉道一等在長沙遇害。萍瀏醴起義是同盟會成立后領導的第一次武裝起義。起義雖然失敗,但同盟會的聲望由此大振。1907年夏,光復會會員徐錫麟在安慶發(fā)動起義,刺殺安徽巡撫恩銘。起義人員與清軍激戰(zhàn)四小時,因寡不敵眾而失敗,徐錫麟死難。革命黨人秋瑾在浙江紹興準備策應,因歹徒告密,被捕遇難。1907年,孫中山親赴越南河內,與黃興共同籌劃領導廣西起義,襲取鎮(zhèn)南關。起義軍奮戰(zhàn)七晝夜,因彈藥缺乏,最終失敗。

      材料三:朕欽奉隆?;侍筌仓迹呵耙蛎褴娖鹗?,各省響應,九夏沸騰,生靈涂炭?!媳标腋簦舜讼喑帧揭試w一日不決,故民生一日不安。今全國人民心理,多傾向共和……是用外觀大勢,內審輿情,特率皇帝將統(tǒng)治權公諸全國,定為共和立憲國體。近慰海內厭亂望治之心,遠協(xié)古圣天下為公之義。

      ——李友唐《〈清帝退位詔書〉和〈關于大清皇帝辭位之后優(yōu)待條件〉》,

      載《北京檔案》,2011年第10期

      材料四:“中華民國由中華人民組織之”;“中華民國之主權屬于國民全體”;“中華民國領土,為二十二行省、內外蒙古、西藏、青?!保弧爸腥A民國以參議院、臨時大總統(tǒng)、國務員、法院行使其統(tǒng)治權”。

      ——《中華民國臨時約法》

      材料五:辛亥革命以民國取代帝國,使民主主義成了正統(tǒng),而帝王由人主、天子、君父變成了人民的公敵。正如梁啟超所云:“任憑你像堯舜那樣賢圣,像秦始皇、明太祖那樣強暴,如曹操、司馬懿那樣狡猾,再要想做中國皇帝,乃永遠沒有人答應。”這無疑是中國政治現代化進程中的一個質的飛躍。

      ——摘編自左玉河《辛亥革命的成功與失敗》

      1. (1) 根據材料一回答,章炳麟、鄒容倡導通過什么方式推翻清政府的統(tǒng)治?
      2. (2) 根據材料二寫出革命志士發(fā)動的武裝起義的名稱。(寫出一個即可)
      3. (3) 材料三詔書中“民軍起事”指什么事件?
      4. (4) 根據材料四并結合所學,回答《中華民國臨時約法》性質是什么?
      5. (5) 根據材料五并結合材料三、材料四,談談你對辛亥革命“這無疑是中國政治現代化進程中的一個質的飛躍”的理解。
    • 24. 個人的命運,從來都與時代緊密相連。閱讀材料,回答問題。

      【民族覺醒】

      材料一:

      材料二:“我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每頁上,都寫著‘仁義道德’幾個字。我橫豎睡不著,仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本上都寫著兩個字‘吃人’”

      【奮勇抗爭】

      材料三:中國代表在法國巴黎和會上的正義要求,遭到了英、法、美等列強的拒絕。帝國主義列強竟然還將德國在山東的特權轉讓給了日本!消息傳到國內,舉國震驚。北京愛國學生舉行游行示威,提出“外爭主權,內除國賊”“誓死力爭,還我青島”“取消二十一條”“拒絕在和約上簽字”等口號。

      ——根據統(tǒng)編歷史教科書《中國歷史?八年級上冊》整理

      1. (1) 在20世紀初期,許多先進知識分子在北大紅樓廣泛宣傳“民主”“科學”。這些知識分子有哪些人?請列舉一例。圖中的《青年雜志》創(chuàng)辦于1915年,后改名為《新青年》。北京大學和《新青年》的共同作用是?
      2. (2) 材料二這段文字抨擊了什么?
      3. (3) 材料三所述內容與哪一場愛國運動相關?材料中最能反映出反帝反封建性質的口號是什么?新文化運動為這場愛國運動起了什么作用?這場愛國運動為中國共產黨的成立做了哪些準備?
      4. (4) 時代各有不同,青春一脈相承。作為新時代的中學生,為實現中華民族偉大復興的中國夢,我們應該有怎樣的使命和擔當?

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