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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
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    2023-2024學(xué)年人教版九年級物理同步訓(xùn)練單元測試卷:第...

    更新時間:2024-01-30 瀏覽次數(shù):53 類型:單元試卷
    一、選擇題
    • 1. (2022九下·江都月考) 物理學(xué)原理在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用,很多機(jī)器、設(shè)備都是根據(jù)物理學(xué)原理制成的。利用如圖所示實驗的原理可以制成(   )

      A . 電磁繼電器 B . 電動機(jī) C . 內(nèi)燃機(jī) D . 電磁鐵
    • 2. (2021九下·長春開學(xué)考) 下列設(shè)備中,與動圈式話筒工作原理相同的是(   )                                                    

      A . 電鈴 B . 電磁起重機(jī) C . 揚(yáng)聲器 D . 手搖發(fā)電機(jī)                       
    • 3. (2024九上·甘肅期末) 兩根完全相同的鐵塊A和B,如圖甲所示放置時,B被吸住掉不下來;如圖乙所示放置時,A不能被吸住而掉下來,此現(xiàn)象說明(   )

      A . A、B都是磁體 B . A、B都不是磁體 C . A是磁體,B不是磁體 D . A不是磁體,B是磁體
    • 4. (2023九上·茂南期末) 如圖是計算機(jī)模擬出的磁感線立體示意圖,下列說法正確的是(    )

      A . 兩條磁感線可以相交 B . 磁感線和磁場都是真實存在的 C . 磁感線不僅可以描述磁場的方向還可以描述磁場的強(qiáng)弱 D . 兩條磁感線中間沒有磁場
    • 5. (2024九上·甘州月考) 關(guān)于下列四幅圖的描述正確的是(  )

      A . 圖甲:司南指示南北方向是由于受到地磁場的作用 B . 圖乙:地球磁場的N極在地理的北極附近 C . 圖丙:改變電流方向會改變電流周圍磁場的強(qiáng)弱 D . a端磁極是S極,b端磁極是N極
    • 6. (2023九上·固安期末) 圖中, 表示導(dǎo)線中的電流方向垂直于紙面向里,⊙表示導(dǎo)線中的電流方向垂直于紙面向外,F(xiàn)是磁場對通電導(dǎo)線的作用力.下列哪個選項中,磁場對通電導(dǎo)線的作用力與前圖中 F的方向相同

      A . B . C . D .
    • 7. (2021九上·承德期末) 如圖所示,彈簧下吊一塊軟鐵,下端有一個帶鐵芯的螺線管,R是滑動變阻器,如果將滑片P向右端移動或者抽出鐵芯,則彈簧長度的變化應(yīng)分別是( )

      A . 伸長、伸長 B . 縮短、縮短 C . 伸長、縮短 D . 縮短、伸長
    • 8. (2017九上·海淀期末) 北京地鐵S1線是北京市正在建設(shè)中的一條中低速磁懸浮軌道線.該線路連接北京城區(qū)與門頭溝區(qū),全長10.2km,計劃2017年全線通車.列車通過磁體之間的相互作用,懸浮在軌道上方,大大減小了運行中的阻力,最高運行時速可達(dá)100km/h.圖為磁懸浮列車懸浮原理的示意圖,圖中懸浮電磁鐵與軌道電磁鐵間的相互作用為

      (   )

      A . 異名磁極相互吸引 B . 同名磁極相互吸引 C . 異名磁極相互排斥 D . 同名磁極相互排斥
    • 9. (2023九下·鹽都月考) 下列圖中能反映電動機(jī)工作原理的是(    )
      A . B . C . D .
    • 10. (2017九上·無錫期中) 小明對新型LED燈帶很好奇,取一段剖開后發(fā)現(xiàn),燈帶中的LED燈是串聯(lián)后通過電源適配器接入照明電路的.他取下其中一只LED燈接在電池兩端沒有亮,對調(diào)電池正負(fù)極后亮了,用手試摸,點亮的燈幾乎不發(fā)熱.以下推斷符合上述實驗事實的是(   )
      A . LED燈可以直接在交流電下工作 B . LED燈主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C . 電源適配器是將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)橹绷麟?/span> D . 燈帶中一只LED燈斷路后其他燈還亮
    二、填空題
    • 11. (2024九上·柘城期末) 研究發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)部存在磁場,而且人體內(nèi)部的磁場與地磁場相比很弱,則人體內(nèi)部的磁場的磁感線分布比地磁場的磁感線分布較 (填“疏”或“密”)。請你分析人體內(nèi)部存在磁場的原因可能是: 。
    • 12. (2023九上·靈寶期末) 如圖所示,是一款磁吸式數(shù)據(jù)線,線體可以和不同型號的磁性充電頭吸附對接,達(dá)到一線多頭的使用效果。線體和充電頭磁性吸附的原理是名磁極相互吸引;指南針能夠指南北,是因為指南針受到了的作用。

    • 13. (2023九上·南昌期末) 如圖所示,判斷通電螺線管的磁極,則通電螺線管的左端是極。

    • 14. (2024九上·鄒城期末) 小磁針靜止時能指南北,是因為受到了的作用。把小磁針靠近一根懸吊著的小鐵片時,發(fā)現(xiàn)二者相互吸引,則這個鐵片(選填“一定”或“可能”)具有磁性。
    • 15. 如圖是小華設(shè)計的一種節(jié)能燈電梯工作原理圖,R是一個力敏電阻,當(dāng)電梯上無人時,壓敏電阻受到的壓力變小,阻值變大,電磁鐵的磁性變,觸電3與觸點(選填“1”或“2”)接觸,電動機(jī)的轉(zhuǎn)速變小,電梯變慢,從而達(dá)到節(jié)能目的.

    • 16. (2024九上·青羊期末) 如圖所示,把金屬箔卷成一個小細(xì)管,用柔軟的導(dǎo)線把它水平地懸掛起來,再把一塊條形磁鐵放在金屬薄管下面.當(dāng)閉合開關(guān)時,發(fā)生的現(xiàn)象是 ;拿掉磁體,再閉合開關(guān)通電,發(fā)生的現(xiàn)象是 實驗表明 .

    • 17. (2024九上·連云期末) 如圖,閉合開關(guān),導(dǎo)體棒ab左右運動時,會發(fā)現(xiàn)指針左右擺動,這是現(xiàn)象,根據(jù)此現(xiàn)象,生活中制成了選填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”。如將圖中的靈敏電流計換成,則可探究磁場對電流的作用。

    • 18. (2023九上·衡水期末) 如圖為探究“磁生電”的實驗裝置。閉合開關(guān),讓懸著的導(dǎo)體AB左右運動時,會觀察到電流表的指針 ,說明電路中有 產(chǎn)生。此現(xiàn)象說明機(jī)械能轉(zhuǎn)化為 能。如果將此裝置中的電流表換成 可探究磁場對通電導(dǎo)體的作用。

    三、作圖題
    四、實驗探究題
    • 20. (2021九上·三水期末) 某機(jī)器人小組設(shè)計了一種傳送裝置,為避免傳送物體的質(zhì)量過大影響正常工作,當(dāng)所傳送物體質(zhì)量過大時,紅燈會亮進(jìn)行報警。其工作原理如圖所示,在傳送裝置下方裝有壓敏電阻R1 , R2為保護(hù)電阻,R3為變阻器。K為動觸點,M、N為靜觸點。

      1. (1) 該裝置中的電磁鐵是利用電流的來工作的;
      2. (2) 由圖可知,甲表為改裝的載重表(選填“電流表”或“電壓表”);
      3. (3) 當(dāng)傳送出現(xiàn)超過預(yù)警質(zhì)量情況,紅燈會亮進(jìn)行預(yù)警。此時電動機(jī)M運行(選填“能”或“不能”);
      4. (4) 通電時電磁鐵的上端是極;
      5. (5) 紅燈會亮報警說明壓敏電阻的阻值隨壓力增大而(選填“增大”或“減小”);
      6. (6) 如果把電阻R3接入電路的電阻調(diào)小,預(yù)警質(zhì)量將(選填“變大”或“變小”)。
    • 21. (2023九下·樂平月考) 實驗小組用自制電磁鐵探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素,他們用相同的漆包線和相同的鐵釘繞制成A、B兩個電磁鐵,B上繞有線圈的匝數(shù)更多,實驗裝置如圖所示

      1. (1) 如圖甲,閉合開關(guān),A的釘尖是極(選填“N”或“S”);將滑動變阻器的滑片P向右移動,電流表的示數(shù)變(選填“大”或“小”),吸引的大頭針數(shù)目(選填“變多”、“不變”或“變少”);
      2. (2) 如圖乙,把A和B串聯(lián),閉合開關(guān),多次移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)B總能吸引更多的大頭針,通過比較,得出的結(jié)論是當(dāng)電流相同時,線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越(選填“強(qiáng)”或“弱”);
      3. (3) 做完實驗,小明對電流表指針偏轉(zhuǎn)的原因產(chǎn)生了興趣,他在實驗室找到一只可拆卸的電流表,打開外殼,發(fā)現(xiàn)電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖如圖丙所示。按照操作規(guī)范,正確將電流表聯(lián)接入電路,通電后線圈轉(zhuǎn)動,帶動指針向右偏轉(zhuǎn);撤去磁體再次通電,指針不動。這說明電流表指針偏轉(zhuǎn)是因為通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動,這與(選填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)的工作原理相同;
      4. (4) 若讓電流從電流表的“-”接線柱流入,“+”接線柱流出,指針偏轉(zhuǎn)方向會與(3)中的偏轉(zhuǎn)方向(選填“相同”或“相反”),因此使用電流表時不能把接線柱接反。
    五、計算題
    • 22. 電風(fēng)扇的主要部件是電動機(jī),一臺電風(fēng)扇的銘牌上標(biāo)有“220V 110W”的字樣.請問:

      (1)電風(fēng)扇的電動機(jī)通電會轉(zhuǎn)動,它是根據(jù)什么原理工作的?

      (2)電風(fēng)扇工作時不能降低氣溫,但為什么人吹風(fēng)扇時會感覺涼爽?

      (3)已知電風(fēng)扇的電動機(jī)內(nèi)線圈電阻為2Ω.在電風(fēng)扇正常工作5分鐘的過程中,通過風(fēng)扇的電流是多少安?線圈產(chǎn)生的熱量又是多少焦?

    六、綜合題
    • 23. (2016九下·深圳開學(xué)考) 探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的實驗步驟如圖甲、乙、丙所示.

      1. (1) 本實驗中,我們通過觀察來判斷電路中是否有感應(yīng)電流.
      2. (2) 通過比較圖甲和丙可知,產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個條件是電路要;通過比較圖可知,產(chǎn)生感應(yīng)電流的另一個條件是導(dǎo)體要在磁場中做切割磁感線運動.
      3. (3) 若圖甲中AB棒不動,磁鐵左右水平運動,電路(選填“有”或“無”)感應(yīng)電流、.
      4. (4) 在產(chǎn)生感應(yīng)電流的實驗中,將能轉(zhuǎn)化為電能,生活中的機(jī)就是根據(jù)上述原理工作的.

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