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    當(dāng)前位置: 初中歷史 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    部編版2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期歷史12月月考試卷

    歷史考試

    更新時(shí)間:2023-12-21 瀏覽次數(shù):14 類型:月考試卷
    一、選擇題
    • 1. (2023九上·趙縣月考) 十四世紀(jì),歐洲的歷史開始進(jìn)入了近代文明的黎明期。在意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地,工商業(yè)已經(jīng)有了長足發(fā)展,一些城市還出現(xiàn)了資本主義萌芽,新興資產(chǎn)階級(jí)開始走上政治舞臺(tái)。他們需要新的意識(shí)形態(tài),為他們所追求的政治、經(jīng)濟(jì)利益辯護(hù),他們需要新的學(xué)術(shù)、新的文化,為他們所做的一切給予支持。這樣,一種完全嶄新的近代精神就產(chǎn)生了:口口口口是反對(duì)神權(quán)、反對(duì)封建的新文化運(yùn)動(dòng),成為托起近代歐洲的力量。”“口口口口”應(yīng)是( ?。?
      A . 文藝復(fù)興 B . 啟蒙運(yùn)動(dòng) C . 獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) D . 十月革命
    • 2. (2023九上·趙縣月考) 西歐人在地中海和大西洋沿岸的長期航行中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),他們相信大地是球形的,有關(guān)季風(fēng)和洋流等地理知識(shí)日益豐富,懂得選擇風(fēng)向最有利的季節(jié)出海遠(yuǎn)航。這一切,為遠(yuǎn)線洋航行的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。材料敘述了新航路開辟的(  )
      A . 條件 B . 過程 C . 結(jié)果 D . 影響
    • 3. (2023九上·趙縣月考) 以下是《大英帝國的崛起與衰落》中對(duì)相關(guān)史實(shí)的評(píng)述,其中屬于對(duì)“哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲”這一史實(shí)評(píng)述的章節(jié)應(yīng)是( ?。?nbsp;

      第一章新發(fā)現(xiàn)的沃土
      第二章廉價(jià)貨與靈魂的等價(jià)交換
      第三章海洋中的荒漠
      第四章種植園間必須團(tuán)結(jié)一致?

      ?

      A . 第一章 B . 第二章 C . 第三章 D . 第四章
    • 4. (2023九上·趙縣月考) 課程標(biāo)準(zhǔn)是歷史學(xué)習(xí)的指針,下面是從歷史課程標(biāo)準(zhǔn)中摘取的相關(guān)條目,請(qǐng)給其加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題(  )

      ●從手工工場(chǎng)和租地農(nóng)場(chǎng)的產(chǎn)生,初步理解近代早期西歐社會(huì)經(jīng)濟(jì)的重要變化。
      ●知道《神曲》、莎士比亞的戲劇等,初步理解文藝復(fù)興對(duì)人的思想解放的意義。
      ●通過哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲、麥哲倫環(huán)球航行,初步理解新航路開辟的世界影響。
      ●知道“三角貿(mào)易”,了解資本原始積累的野蠻性和殘酷性。

      A . 西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展 B . B. 新航路開辟和早期殖民擴(kuò)張
      C . 西歐資本主義的興起 D . 資本主義主義制度的確立
    • 5. (2023九上·桂平期中) 西方“步入近代”的過程:首先是精神層面的變革,然后是制度方面的變革,最后是器物(技術(shù)),以下符合這一變革順序的是( )
      A . 文藝復(fù)興→資產(chǎn)階級(jí)革命→工業(yè)革命 B . 資產(chǎn)階級(jí)革命→工業(yè)革命→文藝復(fù)興 C . 文藝復(fù)興→工業(yè)革命→資產(chǎn)階級(jí)革命 D . 工業(yè)革命→文藝復(fù)興→資產(chǎn)階級(jí)革命
    • 6.  15世紀(jì)以前,當(dāng)時(shí)的歐洲人認(rèn)為,除歐洲、北非以及亞洲的一些地方外,陸地的盡頭是萬丈深淵。最先打破這一錯(cuò)誤觀念的歷史事件是( )
      A . 馬可●波羅來到中國 B . 迪亞士到達(dá)好望角 C . 麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行 D . 哥倫布到達(dá)美洲
    • 7. (2023九上·趙縣月考) 《獨(dú)立宣言》指出:“人人生而平等,他們都從他們的‘造物主’那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利……如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的的,那么,人民就有權(quán)利來改變它或廢除它,以建立新的政府。”可見,《獨(dú)立宣言》旨在( ?。?
      A . 弘揚(yáng)人人平等的主張 B . 反抗英國殖民壓迫
      C . 實(shí)現(xiàn)北美殖民地獨(dú)立 D . 制定1787年美國憲法
    • 8. (2023九上·趙縣月考) 歷史的演進(jìn)往往是一個(gè)曲折而復(fù)雜的過程。如圖反映的是近代某國家資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展歷程。據(jù)此推斷該國家是( ?。?nbsp;
       

      A . 英國 B . 美國 C . 法國 D . 日本
    • 9. (2023九上·德慶期末) 如圖是“資本主義制度的初步確立”時(shí)期的民主法治建設(shè)進(jìn)程示意圖,其中空白處應(yīng)填入的內(nèi)容依次是( )

      A . 《權(quán)利法案》《解放黑人奴隸宣言》 B . 《人權(quán)宣言》1787年憲法 C . 《權(quán)利法案》1787年憲法 D . 1787年憲法《人權(quán)宣言》
    • 10. (2023九上·雷州期末) 麥迪遜聲稱,根據(jù)1787年美國憲法建立的政府既非純粹的“聯(lián)盟”,也不是純粹的“全國性政府”,而是一個(gè)混合政府——既帶有“全國性政府”的性質(zhì),也有“聯(lián)盟”的性質(zhì)。這說明1787年美國憲法( )
      A . 強(qiáng)化了州政府的自主權(quán) B . 注重協(xié)調(diào)中央與地方關(guān)系 C . 背離聯(lián)邦制的基本原則 D . 踐行三權(quán)分立的治國理念
    • 11. (2023九上·趙縣月考) 恩格斯指出:“現(xiàn)在,它無疑是全部社會(huì)主義文獻(xiàn)中傳播最廣和最帶國際性的著作,從西伯利亞起到加利福尼亞止的千百萬工人的共同綱領(lǐng)?!辈牧现械摹爸鳌保ā 。?
      A . 指導(dǎo)了英國憲章運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 B . 成為馬克思主義的重要的思想來源
      C . 標(biāo)志著馬克思主義的誕生 D . 總結(jié)了巴黎公社失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
    • 12. (2023九上·廣州期中) 如圖為國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)整體發(fā)展趨勢(shì)示意圖,其中①處對(duì)應(yīng)的歷史事件是( )

      A . 法國巴黎公社 B . 《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表 C . 第一國際成立 D . 俄國十月革命
    • 13. 如圖所示,19世紀(jì)英國鐵路里程迅速增加。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的直接原因是( )

      A . 蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用 B . 石油的大規(guī)模開采 C . 發(fā)電廠的廣泛建立 D . 城市人口迅速增長
    • 14. 小明同學(xué)設(shè)計(jì)了下面這個(gè)示意圖,它是針對(duì)工業(yè)革命的( )

      A . 背景 B . 過程 C . 性質(zhì) D . 影響
    • 15. 馬克思說:”南北之間的矛盾不是別的,而是兩種社會(huì)制度之間的斗爭(zhēng)”?!眱煞N社會(huì)制度”斗爭(zhēng)的焦點(diǎn)是( )
      A . 領(lǐng)土擴(kuò)張問題 B . 美國西進(jìn)運(yùn)動(dòng)問題 C . 關(guān)稅增減問題 D . 奴隸制的存廢問題
    • 16. 韋爾斯在《世界史綱》中說:”林肯反對(duì)奴隸制,但他把奴隸制看作是次要問題。他的主要目的是美國不應(yīng)當(dāng)被分裂成顯然不同而相互傾軋的兩個(gè)部分。因此在漫長的四年牛爭(zhēng)中,他始終堅(jiān)持一個(gè)不動(dòng)搖的信念……”材料表明林肯”不動(dòng)搖的信念”是(  )
      A . 推翻殖民統(tǒng)治 B . 廢除黑人奴隸制度 C . 維護(hù)國家統(tǒng)一 D . 建立聯(lián)邦制共和國
    • 17. 某學(xué)生在進(jìn)行俄國的改革專題復(fù)習(xí)中使用了圖示法(見下)。其中”▲”處應(yīng)是( )

      A . 農(nóng)奴獲得人身自由 B . 農(nóng)奴生活方式西化 C . 農(nóng)奴自下而上解放 D . 農(nóng)奴制殘余被消除
    • 18. ”他用筆無情地挑開了當(dāng)時(shí)法國社會(huì)頭上‘自由、平等、博愛’的美麗帷幕,展現(xiàn)了這幕布后面的花天酒地、紙醉金迷,揭露了種種陰謀與欺詐、眼淚與鮮血、呻吟與罪惡”。以下作品中,為他所創(chuàng)作的是(   )
      A . 《人間喜劇》 B . 《戰(zhàn)爭(zhēng) 與和平》 C . 《英雄交響曲》 D . 《復(fù)活》
    • 19. 有人說,梵高的破碎,是太陽用金黃的刀子讓他在光明中不斷劇痛;貝多芬的破碎,是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。但是,梵高依然用畫作表達(dá)出對(duì)生命的贊美和對(duì)美好生活的向往;貝多芬仍然認(rèn)為生活還是這樣美好。這主要表明兩位藝術(shù)大師(  )
      A . 一生悲苦、屈從命運(yùn)的安排 B . 命運(yùn)多舛、生不逢時(shí) C . 熱愛生活、逆境中不懈追求 D . 青年才俊、命運(yùn)眷顧
    • 20. 俄國國徽?qǐng)D案在歷史上有過多次變化:1917年,改變后的新國微雖然仍以雙頭鷹為主體,但圖案上的王冠、權(quán)杖和金球都消失了:1918年的新國徽上則徹底變成了鐮刀、斧頭和麥穗等圖案。這兩次變化說明( )

       

      ①彼得一世改革實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵

      ②二月革命后推翻了沙皇專制統(tǒng)治

      ③十月革命后建立了蘇維埃政權(quán)

      ④亞歷山太二世改革廢除了農(nóng)奴制

      A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
    • 21. 1922年2月的華盛頓,美國國務(wù)卿休斯難掩得意之色:”多虧了這個(gè)條約,對(duì)華‘門戶開放’終于實(shí)現(xiàn)了?!毙菟顾f的條約是(  )
      A . 《凡爾賽條約》 B . 《九國公約》 C . 《國際聯(lián)盟盟約》 D . 《和平法令》
    • 22. 下側(cè)是創(chuàng)作于1942年名為《絞死希特勒》的漫畫。該漫畫創(chuàng)作的歷史背景是( )

      A . 斯大林格勒戰(zhàn)役勝利 B . 反法西斯同盟的建立 C . 歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的開辟 D . 德國簽署無條件投降書
    • 23. “……公告其13條,主要內(nèi)容有:盟國將予日本以最后打擊,直至停止抵抗;日本政府應(yīng)立即宣布所有武裝部隊(duì)無條件投降:重申《開羅宣言》的條件必須實(shí)施……”該”公告”出自( )
      A . 開羅會(huì)議 B . 雅爾塔會(huì)議 C . 波茨坦會(huì)議 D . 慕尼黑會(huì)議
    • 24. 1946年美國的蘇聯(lián)問題專家凱南撰文指出:”美國對(duì) 蘇政策的要旨在于,它必須是一種長期而耐心地、堅(jiān)定而警惕地遏制蘇聯(lián)對(duì)外擴(kuò)張傾向的政策?!庇纱丝闯雒绹菩小崩鋺?zhàn)”政策的直接目的是(  )
      A . 遏制蘇聯(lián) B . 進(jìn)攻蘇聯(lián) C . 稱霸世界 D . 避免戰(zhàn)爭(zhēng)
    • 25. 下圖是20世紀(jì)美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程??磮D回答小題。

      1. (1) 出現(xiàn)甲階段發(fā)展?fàn)顩r的原因有( )

        ①得到歐洲的經(jīng)濟(jì)援助

        ②采用最新的科技成果

        ③完善了社會(huì)保障制度

        ④積極拓展了世界市場(chǎng)

        A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
      2. (2) 從乙階段末期開始,美國進(jìn)入了”新經(jīng)濟(jì)”時(shí)代。這一時(shí)期的經(jīng)濟(jì)特征體現(xiàn)為( )

        ①全球化  ②信息化  ③民主化  ④電氣化

        A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
    二、材料分析題
    • 26. 改革在俄國近代化歷程中產(chǎn)生了重大影響。閱讀材料,回答問題。

      材料一:建立一支強(qiáng)大的軍隊(duì),成為彼得一世改革的重點(diǎn)。陸軍完全按照歐洲強(qiáng)國的模式重新編制和訓(xùn)練;……為了滿足對(duì)裝備和后勤物資的迫切需要,大量的工廠建立起來;軍隊(duì)需要合格的指揮官,就向歐洲派出數(shù)以千計(jì)的留學(xué)生,并在俄國設(shè)立了數(shù)學(xué)與海洋學(xué)校、炮兵學(xué)院、工程學(xué)院等。

      ——摘編自《大國崛起》解說詞

      材料二:如下圖。

      材料三:為解決勞動(dòng)力問題,彼得一世頒令準(zhǔn)許商人將整個(gè)村莊連同農(nóng)奴一起買去,但農(nóng)奴和土地不準(zhǔn)分開買賣,以維護(hù)農(nóng)奴制度不可侵犯?!敝?861年,農(nóng)奴才有權(quán)按規(guī)定贖買一小塊土地。列寧指出:“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的解放,是對(duì)農(nóng)奴的無恥掠奪?!?/p>

      ——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史·近代史編》

      1. (1) 依據(jù)材料一,歸納彼得一世改革的特點(diǎn)。
      2. (2) 結(jié)合材料二,說明”1861年農(nóng)奴制改革是俄國歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。
      3. (3) 聯(lián)系材料二和所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)材料三中列寧話語的理解。
      4. (4) 綜合上述材料,指出彼得一世和亞歷山大二世對(duì)待農(nóng)奴制的不同態(tài)度。他們不同的態(tài)度揭示了怎樣的歷史發(fā)展規(guī)律?
    • 27. 第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),對(duì)世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。閱讀材料,回答問題。
      1. (1) [偶然與必然]


        表11913年英、德、美、法的實(shí)力對(duì)比

        比較項(xiàng)目

        在工業(yè)產(chǎn)量上所占位次

        3

        2

        1

        4

        在殖民地面積上所占位次

        1

        4

        5

        2

        有人說:”如果沒有圖1 反映這一偶然事件,第一次世界大戰(zhàn)就不會(huì)爆發(fā)。”你是否贊同?請(qǐng)結(jié)合表1加以分析。

      2. (2) [美妙與絕望]                                        

        戰(zhàn)爭(zhēng)在我們眼里是一件非常有男子氣概且美妙的事:狙擊手們?cè)诓輩仓信d高采烈地戰(zhàn)斗。

        ——1914年一位士兵在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前的想象

        更多的時(shí)候讓人陷入幾乎完全失去意識(shí)的麻木狀態(tài)中,有時(shí)候也可能會(huì)發(fā)瘋。

        ——1917年記錄的一戰(zhàn)期間士兵的日常生活

        運(yùn)用史實(shí)分析士兵們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度為何發(fā)生如此巨大的轉(zhuǎn)變。

      3. (3) [衰落與崛起]

        第一次世界大戰(zhàn)還標(biāo)志著曾在19 世紀(jì)十分完全、十分反常地支配全球的歐洲的結(jié)束。到大戰(zhàn)結(jié)束時(shí),歐洲的控制已明顯削弱,而且正在各地受到挑戰(zhàn)。不僅從歐洲歷史的角度看,而且從世界歷史的角度看,第一次世界大戰(zhàn)也都是作為一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)而引人注目。

        ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

        依據(jù)該材料分析第一次世界大戰(zhàn)是”一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)”的原因。

    • 28. 某校九年級(jí)某班的同學(xué)們以《經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的資本主義世界》為主題收集了如下資料,請(qǐng)你一起參與探究。

      [相同困境]

      1933年主要資本主義國家的經(jīng)濟(jì)狀況表(與1929 年相比)                                     

      項(xiàng)目

      美國

      德國

      英國

      法國

      日本

      世界

      工業(yè)產(chǎn)量

      -46.2%

      -40.6%

      28.4%

      - 16.5%

      -8.4%

      -1/3

      外貿(mào)總量

      -70%

      -69.1%“

      5 0%

      - 60%

      50%

      -2/3

      失業(yè)人數(shù)

      1700萬

      600萬

      300萬

      85萬

      300萬.

      3000萬

      [不同選擇]

      要把一切形式的交通運(yùn)輸和其他明確屬于公用事業(yè)的設(shè)施置于國家計(jì)劃和監(jiān)督之下。……我們必須行動(dòng)起來,迅速行動(dòng)起來。

      ——羅斯福

      我們需要的,不是一塊面包!而是一個(gè)生存空間!一個(gè)民族的生存空間!這生存空間,不是靠乞求和抗議來實(shí)現(xiàn)的,而是靠鐵和血來實(shí)現(xiàn)的!

      ——希特勒

      內(nèi)求國基之鞏固,外謀國運(yùn)之發(fā)展……確保帝國在東亞大陸之地位的同時(shí),向南方海洋發(fā)展。

      ——廣田弘毅

      1. (1) 出現(xiàn)”相同困境”與哪一事件有關(guān)?表格中的信息體現(xiàn)了它的哪些特點(diǎn)?
      2. (2) 結(jié)合材料,談?wù)劽绹偷聡?、日本分別作出怎樣的”不同選擇”來擺脫“困境”。
      3. (3) 美國和德國、日本的”不同選擇”分別帶來了怎樣的影響?
      4. (4) 從這次”相同困境”的”不同選擇”中你得到了什么啟示?
    • 29. 閱讀材料,回答問題。

      [日本的崛起]

      材料一:如下圖。

      [歐洲的聯(lián)合]

      材料二:西歐六國建立的煤鋼共同市場(chǎng)獲得成功后,歐洲的聯(lián)合在20世紀(jì)60年代進(jìn)入了新階段……歐洲聯(lián)合的擴(kuò)大,從經(jīng)濟(jì)上看,給它帶來了內(nèi).部市場(chǎng)的擴(kuò)展和對(duì)外貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力加強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),……從政治上看,……在某些國際問題上堅(jiān)持獨(dú)立的外交政策,孤立于美、蘇兩個(gè)超級(jí)大國之外,也不再唯美國馬首是瞻。

      ——吳于廑、齊世榮《世界史現(xiàn)代史編(下卷)》

      [保障的建立]

      材料三: 1935 年《社會(huì)保障法》是聯(lián)邦政府進(jìn)一步行使權(quán)力、履行職責(zé)的重大舉措,該法案提供:①老年人一份收入;②由雇主在雇員就業(yè)期間預(yù)先支付失業(yè)救濟(jì)金的計(jì)劃;③向老人、盲人和受撫養(yǎng)的孩子提供無條件的救濟(jì)援助?!羞@些措施沒有真正解決問題一只 是推遲了問題的暴露時(shí)間。

      ——(美)休斯《美國經(jīng)濟(jì)史》第八版

      1. (1) 請(qǐng)用一句話簡述圖1、2所反映的日本經(jīng)濟(jì)狀況。
      2. (2) 指出圖1中日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的時(shí)期,并從其國內(nèi)角度分析取得快速發(fā)展的原因。
      3. (3) 指出歐洲聯(lián)合進(jìn)入”新階段”后組織名稱的變化,并根據(jù)材料二歸納歐洲聯(lián)合”擴(kuò)大”的影響。
      4. (4) 寫出1935年《社會(huì)保障法》頒布的背景,并根據(jù)材料三簡要評(píng)價(jià)美國當(dāng)時(shí)的社會(huì)保障制度。

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