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部編版2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)道德與法治《學(xué)會(huì)溝通交...

更新時(shí)間：2023-12-11 瀏覽次數(shù)：30 類型：同步測(cè)試

一、選擇題

1. 輸?shù)袅伺c隔壁班的乒乓球比賽，我們應(yīng)該（）。

A . 互相埋怨，找出我們班選手身上存在的問題 B . 一起探討原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也可以聽聽場(chǎng)外同學(xué)的建議 C . 抱怨競(jìng)爭對(duì)手不遵守比賽規(guī)則

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2. 當(dāng)與同學(xué)的意見不同時(shí)，下列想法或做法正確的有（）。
①要穩(wěn)定情緒
②冷靜思考
③站在對(duì)方的角度想問題
④友好地與對(duì)方交流
⑤堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)

A . ①②③④⑤ B . ⑤ C . ①②③④ D . ①②④⑤

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3. 當(dāng)和別人交流產(chǎn)生分歧時(shí)，以下哪種做法不正確？（）

A . 坦誠地向?qū)Ψ教岢鲆庖?/span> B . 平和、冷靜、友好地與對(duì)方交流 C . 總是試圖改變對(duì)方的想法 D . 認(rèn)真思考對(duì)方的想法

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4. 小東和小南為一件事發(fā)生爭吵，小東說：“我再也不理你了！”，下面小南的做法正確的是（）。

A . 也不理小東 B . 與其他同學(xué)一起說小東的壞話 C . 等小東心情好點(diǎn)再跟小東解釋 D . 把小東的書包藏起來，故意氣他

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5. 下列傾聽方法不正確的是（）。

A . 身體后仰，目光渙散 B . 邊聽邊觀察對(duì)方的表情 C . 用點(diǎn)頭等方式表示自己的贊同

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6. 學(xué)會(huì)溝通交流，可以（）。

A . 發(fā)表自己的意見 B . 化解矛盾，促進(jìn)和諧 C . 完全聽從別人的意見 D . 要求別人與自己保持意見一致

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7. 和同學(xué)討論問題時(shí)遇有意見不一致的情況，要（）。

A . 相互商量，彼此寬容 B . 自己冥思苦想出來的一定是對(duì)的，絕不謙讓 C . 和同學(xué)為此爭吵起來

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8. 在平時(shí)的生活中，如果遇到問題難以表達(dá)，又想要克服它，我們應(yīng)該怎樣做？（）

A . 增強(qiáng)自信心，敢于表達(dá)自己的真實(shí)想法。 B . 不擅長表達(dá)就不用表達(dá)。 C . 只和熟悉的人說，不熟悉的人就不多說了。

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9. 學(xué)會(huì)溝通交流才能獲得真正的友情，在與人交往時(shí)，下列做法可取的有（）。
①為了避免矛盾，遇到不同看法可以“一味接受”
②真誠坦率的溝通才能促進(jìn)和諧
③寬容也要講原則
④產(chǎn)生分歧時(shí)要冷靜友好地與對(duì)方交流

A . ②③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ①②③④

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10. 校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班輸?shù)袅嘶@球比賽，下列說法合理的是（）。

A . 我們明明沒犯規(guī)，裁判吹我們犯規(guī)，我覺得裁判不公 B . 我們技不如人，還要加強(qiáng)訓(xùn)練 C . 我們班球員配合不好 D . 觀眾沒有給我們鼓掌

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11. (2023五上·宣化期中) 同學(xué)犯了錯(cuò)，我會(huì)怎么做？（）

A . 人人都會(huì)犯錯(cuò)，假裝看不見就行了。 B . 當(dāng)面指著訓(xùn)斥他，讓他長記性。 C . 如果人很多，我就私下里找個(gè)時(shí)間告訴他。

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12. 張斌與李亮兩人約好一起去打乒乓球，李亮臨時(shí)有事失約了，張斌對(duì)李亮有如下表達(dá)，正確的是（）。

A . 你真不守信 B . 我太失望了 C . 我以后再也不和你玩兒了 D . 沒事，我們還可以約下一次

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13. 在生活中，我們與他人之間經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)分歧，面對(duì)分歧可以采取“換位三部曲”來解決。這三部曲是（）。

A . 尋找合理點(diǎn)——冷靜思考——穩(wěn)定情緒 B . 冷靜思考——尋找合理點(diǎn)——穩(wěn)定情緒 C . 冷靜思考——穩(wěn)定情緒——尋找合理點(diǎn) D . 穩(wěn)定情緒——冷靜思考——尋找合理點(diǎn)

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14. 當(dāng)我們與人溝通，未達(dá)成共識(shí)時(shí)，應(yīng)該（）。

A . 指責(zé)對(duì)方 B . 給對(duì)方充分解釋的機(jī)會(huì) C . 不理睬對(duì)方

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15. 我們生活在班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)中，需要我們正確對(duì)待不同看法。當(dāng)我們與他人有不同觀點(diǎn)時(shí)，下列做法可行的是（）。

A . 堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不需要考慮他人的觀點(diǎn) B . 坦誠地提出意見，平和冷靜地與他人交流 C . 試圖改變他人的觀點(diǎn) D . 對(duì)他人觀點(diǎn)全部否定

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二、填空題

16. 不同的成長環(huán)境使人們?cè)?span id="awoawgg" class="filling" >、、的立場(chǎng)等方面有在一定的差異，對(duì)某些問題可能有不同的看法。

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17. 對(duì)于不同看法，采取“”或“一味接受”的態(tài)度都不利于問題的解決。

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18. (2022五上·洪山期末) 與人溝通時(shí)，的溝通可以有效地化解矛盾，促進(jìn)和諧。

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19. 同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，最有效的辦法是。

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三、簡答題

20. 與人溝通時(shí)，要勇于表達(dá)自己的意見。為了更好地溝通，可以有哪些好的表達(dá)方法？

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21. 你認(rèn)為傾聽別人說話時(shí)，應(yīng)該注意些什么？（至少三點(diǎn)）

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四、辨析題

22. 有同學(xué)說，他對(duì)電子游戲感興趣，玩電子游戲就是他的課余生活。你怎么看待這位同學(xué)的選擇？

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五、綜合題

23. 世界著名文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾說過：“與人交談一次，往往比多年閉門勞作更能啟發(fā)心智。思想必定是在與人交往中產(chǎn)生，而在孤獨(dú)中進(jìn)行加工和表達(dá)。”這句話充分說明溝通是人與人之間交流不可或缺的環(huán)節(jié)，很多人把它當(dāng)作一門學(xué)問，更多人稱之為一種藝術(shù)。
1. （1）你愿意主動(dòng)與他人溝通交流嗎？為什么？
2. （2）與他人溝通交流時(shí)應(yīng)該遵循哪些原則？
3. （3）在與他人溝通時(shí)，如果意見未達(dá)成一致，你會(huì)如何處理？
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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

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副標(biāo)題：

*注意事項(xiàng)：

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試題分析

總體分析

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