人教版物理2023-2024學(xué)年八年級上冊第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)章節(jié)...

更新時(shí)間：2023-09-27 瀏覽次數(shù)：76 類型：單元試卷

一、單選題

1. 若某學(xué)生測160頁書本的厚度是6.80cm，則每張紙的厚度是（　?。?

A . 0.0425mm B . 0.085mm C . 0.085cm D . 0.0425cm

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2. 日常防疫中佩戴口罩已經(jīng)成為大家的習(xí)慣。如圖所示是常用的一次性口罩，在測量口罩的尺寸時(shí)記錄了數(shù)據(jù)“175×95”，數(shù)據(jù)的單位應(yīng)該是（　?。?p>

A . m B . dm C . cm D . mm

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3. 在測量中誤差是不可避免的，下列做法對于減小誤差沒有幫助的是（　?。?

A . 多次測量，求平均值 B . 請老師幫忙讀數(shù) C . 改進(jìn)和優(yōu)化測量方法 D . 使用分度值更小的測量工具

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4. 你身體上最接近15mm長度的是（）

A . 拇指的長度 B . 大拇指指甲的寬度 C . 頭發(fā)絲的直徑 D . 肩膀的寬度

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5. 根據(jù)相關(guān)規(guī)定，我國鐵道標(biāo)準(zhǔn)軌距為1.435 （）

A . km B . m C . dm D . cm

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6. 下列估測最接近實(shí)際的是（　　）

A . 中學(xué)生的身高約為1.7×10³cm B . 一張?jiān)嚲淼暮穸燃s為70nm C . 中學(xué)生正常步行時(shí)的速度約為4km/h D . 課桌的高度約為0.8dm

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7. 下列有關(guān)測量的說法中，正確的是（　?。?

A . 在使用刻度尺測量時(shí)，選擇分度值越小的刻度尺越好 B . 測量褲腿長時(shí)，用力拉緊軟皮尺會(huì)使測量結(jié)果偏大 C . 測量中只要選用精密的測量儀器，就可以消除誤差 D . 多次測量取平均值，可以減小誤差

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8. 有甲、乙、丙三列火車，甲車上的人看到乙車向東行駛，看到丙車向西行駛，下列判斷錯(cuò)誤的是（）

A . 甲車一定靜止不動(dòng) B . 丙車可能靜止不動(dòng) C . 乙車可能向西行駛，但速度比丙車慢 D . 甲車可能向東行駛，但速度比乙車慢

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9. 下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（）

A . 中學(xué)生跑完50 m用時(shí)約3s B . 洗熱水澡時(shí)感覺舒適的水溫約42℃ C . 人步行的速度約14m/s D . 教室課桌的高度約0.8dm

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10. 觀光電梯從一樓上升到頂樓的過程中，下列說法正確的是（　?。?

A . 乘客一定是運(yùn)動(dòng)的 B . 相對于乘客來說，樓房的窗戶是向上運(yùn)動(dòng)的 C . 以電梯為參照物，乘客是靜止的 D . 以電梯為參照物，樓房的窗戶是靜止的

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11. 下列有關(guān)測量誤差的說法正確的是（　?。?

A . 測量誤差就是測量錯(cuò)誤，是可以避免的 B . 測量誤差不是測量錯(cuò)誤，是不可避免的 C . 只要認(rèn)真測量，就可以避免誤差 D . 使用精密的測量工具可以避免誤差

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12. 下列說法中正確的是：

A . 平均速度是表示做變速運(yùn)動(dòng)的物體平均運(yùn)動(dòng)快慢的物理量 B . 1km/h大于1m/s C . 運(yùn)動(dòng)快慢不變的運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線運(yùn)動(dòng) D . 由v＝ $\text{[math]}$ 可知，物體運(yùn)動(dòng)的路程越長，速度越大

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13. 學(xué)習(xí)了誤差知識(shí)后，小明和小花同學(xué)對誤差和錯(cuò)誤，進(jìn)行了激烈的討論，那么他們倆關(guān)于誤差和錯(cuò)誤的說法中，正確的是（　　）

A . 只要認(rèn)真測量，就可以避免誤差 B . 誤差只能盡量減小，而不能避免和消除 C . 選用精密儀器就可以避免誤差 D . 誤差其實(shí)就是測量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤

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14. 優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員在百米賽跑，第1秒運(yùn)動(dòng)7米，第2秒運(yùn)動(dòng)10米，第3秒運(yùn)動(dòng)14米，則（　?。?

A . 物體做勻速運(yùn)動(dòng) B . 物體作加速運(yùn)動(dòng) C . 物體第2秒的速度是7米/秒 D . 物體第3秒的速度是7米/秒

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15. (2022八上·海安期末) 如圖所示，這是相向而行的甲、乙兩物體沿平直路面運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖像。下列說法正確的是（　?。?

A . 甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙做變速直線運(yùn)動(dòng) B . 甲運(yùn)動(dòng)的速度小于乙運(yùn)動(dòng)的速度 C . 乙的運(yùn)動(dòng)速度為5m/s D . 甲、乙兩物體的出發(fā)點(diǎn)相距300m

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二、填空題

16. 如圖是“龜兔賽跑”的情形，在比賽開始后，“觀眾”通過相同時(shí)間比較路程，認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快；由于兔子麻痹輕敵，中途睡了一覺，“裁判員”通過判定最先到達(dá)終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動(dòng)快。物理學(xué)中用表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢程度。

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17. 如圖，測得木塊的長度是 cm．

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18. 為了測定某輛轎車在平直公路上勻速行駛的速度，小宇同學(xué)拍攝了在同一底片上多次曝光的照片，下圖中所附的刻度是均勻的，如果每隔1秒拍攝1次，轎車本身總長4.5m，那么這輛轎車的速度約為m/s．

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19. 體育課上，測得甲、乙、丙三位同學(xué)百米賽跑成績分別為14.3s、13.9s和16.0s。由此可知，跑得最快的是同學(xué)，這里比較快慢采用的方法是相同路程比，丙同學(xué)的速度是m/s。

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20. 在空格處填上合適的單位或者數(shù)據(jù)
1. （1） 2.5m/s＝km/h；
2. （2）一中學(xué)生身高為17.2；
3. （3） 2×10^-9nm＝m；
4. （4）人正常步行的速度為1.2。
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三、實(shí)驗(yàn)題

21. 如圖所示，是測量細(xì)金屬直徑的方法
1. （1）圖中緊密排繞的細(xì)金屬絲的圈數(shù)是圈。
2. （2）圖中緊密排繞的細(xì)金屬絲圈的總長度是mm。
3. （3）所測細(xì)金屬絲的直徑是mm（保留兩位小數(shù)）。
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22. 情景：放學(xué)后，小明騎自行車回家．小明發(fā)現(xiàn)，在下坡時(shí)，不踩腳踏板，自行車似乎也越來越快？

問題：從斜面上自由滑下時(shí)，物體的速度怎樣變化？

猜想：從斜面上自由滑下的物體速度越來越快．

器材：小車、長木板、木塊、卷尺、停表．

實(shí)驗(yàn)：

①用木塊和長木板組成斜面，如圖所示，用卷尺量出斜面的長 $\text{[math]}$ ．

②將小車放在斜面的頂端，把金屬片放在斜面的底端，記下小車從斜面的頂端自由滑下到撞擊金屬片的時(shí)間 $\text{[math]}$ ．

③把金屬片放在斜面的中點(diǎn)處，記下小車從斜面的頂端自由滑下到撞擊金屬片的時(shí)間 $\text{[math]}$ ．

（1）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

路程 $\text{[math]}$	運(yùn)動(dòng)時(shí)間 $\text{[math]}$	運(yùn)動(dòng)速度 $\text{[math]}$
全程 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
上半程 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
下半程 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

將表中空格填寫完整．

（2）由以上實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論：．

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四、計(jì)算題

23. 如圖，遼河大橋是連接營口、盤錦兩市的重要紐帶，大橋全長約為3.3km，設(shè)計(jì)時(shí)速為80公里，小寶一家駕駛某型號的四輪汽車從營口到盤錦旅游，則：
1. （1）若該車的質(zhì)量為1.8t，每個(gè)輪子與地面的接觸面積為20cm² ．則該車靜止在水平路面上時(shí)對路面的壓強(qiáng)是多少帕？（g取10N/kg）
2. （2）以50km/h的速度通過全橋，需多少分鐘？
3. （3）若汽車發(fā)動(dòng)機(jī)在這段時(shí)間內(nèi)的功率為20kW，汽車行駛過程的牽引力是多大？
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24. 我國鐵路交通高速發(fā)展，已經(jīng)數(shù)次提速，小明的爸爸因要出差，于是去火車站查詢列車時(shí)刻表，左面是小明的爸爸從火車站帶回家的最新時(shí)刻表；右面是小明的爸爸找出了1年前同一車次的時(shí)刻表：

XX次列車時(shí)間表（今年）
始發(fā)點(diǎn)	發(fā)車時(shí)間	終點(diǎn)站	到站時(shí)間
A站	下午20∶20	B站	次日6∶20
XX次列車時(shí)間表（1年前）
始發(fā)點(diǎn)	發(fā)車時(shí)間	終點(diǎn)站	到站時(shí)間
A站	上午6∶00	B站	下午22∶00

比較兩張時(shí)刻表后，小明的爸爸提出了如下兩個(gè)問題，請你幫小明解答：

（1）現(xiàn)在該次列車的運(yùn)行時(shí)間比以前縮短了多少小時(shí)？
（2）若該次列車提速后的平均速度為200千米/小時(shí)，那么，該次列車1年前的平均速度為多少千米/小時(shí)？

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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

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副標(biāo)題：

*注意事項(xiàng)：

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試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

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