• 1. 報刊是我們課余最喜歡的讀物，我們很多人可以從報刊中獲取和吸取。

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• 2. 做實驗可以讓我們在神奇的變化中感受的魅力。

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• 3. 當(dāng)我們自主選擇課余生活時，既要注重和，又要注重活動的，讓課余生活促進(jìn)我們健康成長。

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• 4. 在自主選擇中，我們需要聽取的意見，也要從的實際情況出發(fā)，爭取一些鍛煉和成長的機(jī)會。

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• 5. 要克服生活中遇到的困難，要把生活中的和變成，需要我們有堅強(qiáng)的和不屈的。

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• 6. 王蘭同學(xué)的課余生活是這樣安排的，你認(rèn)為不合適的一項是（ ）。

  A . 到圖書館看書 B . 參加舞蹈班訓(xùn)練 C . 玩手機(jī)、上網(wǎng)打游戲 D . 參加體育鍛煉

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• 7. 關(guān)于合理規(guī)劃課余生活，下列說法正確的有（ ）。

  ①要做到個體活動與群體活動相結(jié)合。 ②室內(nèi)活動與室外活動互補。

  ③處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系。

  ④為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，我們可以制定詳細(xì)的計劃，還可以請長輩監(jiān)督。

  A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③ D . ①②③④

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• 8. 李婷同學(xué)是學(xué)校樂隊成員，她又想?yún)⒓由倌陮m的舞蹈班，可是舞蹈與學(xué)校的樂隊排練沖突了，她正確的做法是 （ ）。

  A . 自己還小，由父母做主 B . 我的事情我做主，聽從自己的 C . 結(jié)合自己的實際情況和父母的意見來選擇

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• 9. 自己的課余活動選擇權(quán)應(yīng)該交給（ ）。

  A . 老師 B . 同學(xué) C . 自己 D . 其他

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• 10. 對于豐富的課余生活，下列說法不正確的是（ ）。

  A . 開闊視野，提高動手能力 B . 學(xué)會合作和待人接物 C . 不利于提高學(xué)習(xí)成績

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• 11. 健康的課余生活，可以陶冶我們的情操。（ ）不是健康的課余生活方式。

  A . 參加社區(qū)助讀活動 B . 沉迷電子游戲 C . 攝影

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• 12. 下面關(guān)于“課余生活誰選擇”的話題，你贊同 （    ）

  A . 我已經(jīng)是高年級的學(xué)生了，課余生活只能自己來選擇，這是我的權(quán)利 B . 我年齡還小，選擇課余生活還是由爸爸媽媽決定吧 C . 我喜歡畫畫，想利用課余時間參加學(xué)校的繪畫小組 D . 課余生活太浪費時間了，我只要學(xué)習(xí)就好了

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• 13. 課余時間我們應(yīng)該（ ）。

  A . 先完成學(xué)習(xí)任務(wù)再進(jìn)行課余活動 B . 全部用來看電視、玩手機(jī) C . 把所有的時間用在學(xué)習(xí)上 D . 先參加課余活動再做功課

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• 14. 下列同學(xué)有關(guān)選擇課余生活的想法正確的是（ ）。

  A . 我喜歡下棋所以選擇圍棋社團(tuán) B . 媽媽讓我選擇什么我就選什么 C . 好朋友選什么我就選什么 D . 我無所謂，等著老師分吧

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• 15. 我讀書總是不分好壞，拿到什么讀什么。（ ）

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• 16. 課余活動能夠使我們開闊視野，逃避學(xué)習(xí)，獲得快樂，所以值得提倡。（ ）

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• 17. 今年國家出臺了“雙減”政策，五年級不能布置家庭作業(yè)。（ ）

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• 18. 挫折只會對人造成消極方面的影響。（ ）

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• 19. 當(dāng)自己還不能決定重要的事情時，可聽聽父母、老師或同學(xué)的建議。（ ）

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• 20. 表姐吹笛子很棒，她在課余時間到我家教我。（ ）

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• 21. 我不愿意上體育課，解散后我就回班級寫作業(yè)。（ ）

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• 22. 一些影視明星吸毒，說明吸毒是很時尚的行為。（ ）

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• 23. 案例：周末要跟隨老師去距離學(xué)校3千米的福利院看望老人，去送愛心、送溫暖，請你制訂一個合適的時間安排計劃表。

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• 24. 仔細(xì)觀察下圖，說一說小東和同學(xué)們到公園參加課余活動，休息時的行為對不對，為什么？

  

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• 25. 在新冠病毒侵襲下，全國中小學(xué)生長期的居家學(xué)習(xí)生活，頻繁接觸了不少電子產(chǎn)品，不僅影響學(xué)習(xí)，還和父母產(chǎn)生了不少矛盾。為此，老師倡導(dǎo)同學(xué)們居家期間，遠(yuǎn)離手機(jī)，選擇豐富多彩的課余生活。

  1. （1） 你會選擇哪些有益的課余生活呢？（不少于5點）
  2. （2） 你認(rèn)為課余生活會給我們帶來哪些收獲呢？（不少于3點）

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