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    當(dāng)前位置: 初中語文 /統(tǒng)編版(部編版)(2024) /九年級(jí)上冊(cè) /第六單元 /25* 劉姥姥進(jìn)大觀園
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    部編版九年級(jí)上冊(cè)語文《劉姥姥進(jìn)大觀園》 同步練習(xí)試卷

    更新時(shí)間:2023-08-28 瀏覽次數(shù):15 類型:同步測(cè)試
    一、題目
    • 1. 下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是 ( )
      A . 蓼溆(liǎoxù)    尾(lù)     弄(zhuō)    金(xiāng) B . (zhuó)    氣(chà)    促(xiá)    丫(huan) C . 金(qiàng)    盂(shù)    發(fā)(zhèng)     湘(xiāo) D . (pò)    席(yàn)     調(diào)停(tiáo)     船(chēng)
    • 2. 下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
      A . 不省人事    簞食壺漿     經(jīng)世奇才    盤費(fèi) B . 面面廝覷    思賢若渴     三顧茅廬    撮弄 C . 萬慣家私     頓開茅塞     用武之地     麈尾 D . 不由分說     喜從天降     如雷貫耳     火候
    • 3. 下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是 ( )
      A . 后世圍繞《紅樓夢(mèng)》的品讀研究形成了一門顯學(xué)——紅學(xué)。 B . “閃送”創(chuàng)立了同城速遞新樣本。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年閃送服務(wù)已覆蓋全國(guó)逾157座以上城市。 C . 三年來,您不辭勞苦,給我們傳授學(xué)科知識(shí),解答學(xué)習(xí)上的難題,排解思想上的動(dòng)搖。 D . 世衛(wèi)組織指出:面對(duì)龐大的確診感染,越早研發(fā)出安全可靠的疫苗,對(duì)人類社會(huì)恢復(fù)正常生產(chǎn)生活越有利。
    • 4. 依次填入下面橫線上的句子,正確的一項(xiàng)是 ( )

      從敘事的角度說,《紅樓夢(mèng)》特別令人贊嘆的是其中真實(shí)而豐滿的細(xì)節(jié)描寫。____,____,____。____,____,____。

      ①細(xì)節(jié)描寫往往失之簡(jiǎn)陋、夸張

      ②充分顯示了曹雪芹對(duì)現(xiàn)實(shí)生活敏銳的觀察力和表現(xiàn)力

      ③因?yàn)橹袊?guó)古代小說從魏晉小說的“粗陳梗概”,到宋元說書的“矜奇尚異”

      ④這些“家庭瑣事、閨閣閑情”不但真實(shí)可信,而且內(nèi)涵深刻

      ⑤具有以小見大的藝術(shù)容量

      ⑥而《紅樓夢(mèng)》則不然,它完全是以豐富的生活細(xì)節(jié)構(gòu)成了小說敘事的主體

      A . ②③①⑥⑤④ B . ③①⑥④⑤② C . ④③①⑥②⑤ D . ③⑤⑥②④①
    • 5. 仿照加點(diǎn)部分,在橫線上補(bǔ)寫語句,使語意完整。

      閱讀我國(guó)古典文學(xué)四大名著,精彩的故事情節(jié)令人難忘:孫悟空斗戰(zhàn)二郎神 , 法象多變展神通;青面獸,;楊德祖;癡香菱。

    • 6. 下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )
      A . 劉姥姥看著李紈與鳳姐兒對(duì)坐著吃飯,嘆道:“別的罷了,我只愛你們家這行事!怪道說,‘禮出大家'”。 B . 寶玉滾到賈母懷里,賈母笑的摟著叫“心肝”,王夫人笑的用手指著鳳姐兒,卻說不出話來。 C . 賈母這邊說聲:“請(qǐng)”,劉姥姥便站起身來,高聲說道:“老劉,老劉,食量大如牛:吃個(gè)老母豬,不抬頭!” D . 鳳姐兒聽說,便回身和李紈,探春,鴛鴦,琥珀帶著端飯的人等,抄著近路到了秋爽齋,就在曉翠堂上調(diào)開桌案。
    • 7. 對(duì)我國(guó)古典四大名著中人物和情節(jié)表述有誤的一項(xiàng)是( )
      A . 林黛玉因晴雯不開門一事錯(cuò)怪寶玉,心中怨氣無處發(fā)泄。次日,又看到花落,勾起傷春愁思,就把殘花落瓣掩埋起來,一首《葬花吟》道盡了她內(nèi)心的酸楚。(《紅樓夢(mèng)》) B . 孫悟空有許多膾炙人口的故事,如大鬧五莊觀、三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒、斗法車遲國(guó)、三調(diào)芭蕉扇等,體現(xiàn)了他隨機(jī)應(yīng)變的超凡智慧、愛憎分明的處事原則和英勇無畏的斗爭(zhēng)精神。(西游記》) C . 魯智深是一個(gè)豪俠義士,他拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、夜走蜈蚣嶺,給讀者留下了深刻的印象。(《水滸傳》) D . 趙云是劉備手下有勇有謀的大將,他曾兩次救阿斗,一次是長(zhǎng)坂坡單騎救阿斗,另一次是孫夫人要帶年幼的阿斗回東吳,趙云截江奪阿斗,為劉氏政權(quán)立下了汗馬功勞。(《三國(guó)演義》)
    • 8. 閱讀下文,回答問題。

      (一)師傅點(diǎn)燃的一盞燈

      馬寶山

      ①很多年以前,在一間職工宿舍里住著四個(gè)人,一個(gè)師傅和他的兩個(gè)徒弟,兩個(gè)徒弟大的十九歲,小的十七歲,另一位也是一個(gè)青年工人。四個(gè)人里邊數(shù)師傅的年齡大,師傅那年二十六歲。

      ②他們四個(gè)人早晨一塊出門上班,晚上一同出廠回宿舍,四個(gè)人形影不離,親熱得就像一個(gè)家庭中的親兄弟似的。親兄弟似的四個(gè)人在星期天、節(jié)假日也總是在一起或逛公園,或看電影,也坐在小店里喝酒,酒喝得不多,喝得高興就行。他們有時(shí)也去書店,那是陪喜歡讀書的小徒弟去的。

      ③一天,他們又來到書店,小徒弟在新書架上看到法國(guó)著名小說家莫泊桑的《羊脂球》和《溫泉》兩本小說集,眼睛一亮,從書架上取下來翻過幾頁后激動(dòng)地把書壓在胸前。一個(gè)月只開18元學(xué)徒工資的人哪能買得起這兩本精美的小說集呢?小徒弟就愛不釋手地在書上摩挲幾下,然后小心翼翼地放回到書架上。一直站在小徒弟身邊的師傅悄悄摸了一下口袋,躊躇一下也悄聲離去。

      ④這天晚上,他們宿舍里就發(fā)生了一件非常不愉快的事情,那位青年工人壓在褥子底下的一張五元錢的票子不見了。這是青年工人半個(gè)多月的膳食費(fèi)呀。急得他在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們四個(gè)人同住一個(gè)宿舍好幾年了,還從來沒丟過什么東西呀,師傅說:“你好好找找吧,丟不了的?!?/p>

      ⑤青年工人就把被子褥子掀了個(gè)兒又翻了一遍,還把床底下的小木箱又拉出來仔仔細(xì)細(xì)倒騰了一遍,仍是不見那張五元的票子。

      ⑥師傅還是安慰青年工人說:“你別急,慢慢想,說不定你放在什么地方一時(shí)想不起來了,在咱這個(gè)宿舍里是不會(huì)丟的?!?/p>

      ⑦宿舍里丟了錢,誰心里都難受,又仿佛有一層灰色的迷霧壓在每個(gè)人心上似的。那天晚上,大家都早早地躺到床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),很晚很晚了才走入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      ⑧第二天早晨,師傅起得最早,他給大家打來了一桶洗臉?biāo)T诖蠹蚁村臅r(shí)候,師傅拿起掃帚掃地,他一帚一帚掃得特別認(rèn)真,一下子從暖氣片下邊掃出一張五元的票子,舉在手里大聲說:“看,這張五元的票子我從暖氣片下面掃出來了,我說在咱宿舍里丟不了吧!”說著把錢遞到那個(gè)青年工人手里。

      ⑨這一下子大家都輕松下來了,他們又高高興興地去上班。

      ⑩這天下午,師傅領(lǐng)著小徒弟來到書店,掏錢買了那兩本莫泊桑的小說集送給徒弟,師傅在徒弟瘦削的肩膀上拍了拍,說:“好好讀書,也要好好做人啊!”

      ?小徒弟接過書,哭了:“師傅,我……我……”

      ?師傅沒讓徒弟再說什么。他指了指西天一片絢爛的云霞說:“徒弟你看,落日晚霞多么美呀……”

      ?多年以后,那位小徒弟成為一名很有名氣的作家,他已擁有幾大架子的圖書,書架上還擺放著他自己寫的幾十本書。但是,當(dāng)年師傅送的那兩本莫泊桑的小說集,他沒有擺放在書架上,而是珍藏在一個(gè)十分精致的小木盒子里,同時(shí)也把他的一個(gè)恥辱永遠(yuǎn)地隱秘在那個(gè)小木盒子里。

      ?作家一生中最難忘懷的人,就是那位當(dāng)年只有二十六歲的師傅。

      ?作家說:“師傅在我心里點(diǎn)燃了一盞燈,這盞燈照得我一生的歲月一片燦爛?!?/p>

      1. (1) 這篇小說的主人公是誰?
      2. (2) 分析下面句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。

        小徒弟就愛不釋手地在書上摩挲幾下,然后小心翼翼地放回到書架上。

      3. (3) 第段中運(yùn)用省略號(hào)有什么妙處?
      4. (4) “徒弟你看,落日晚霞多么美呀……”的言外之意是什么?
      5. (5) 文中的師傅是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。
      6. (6) 文學(xué)作品中,人物的姓名往往體現(xiàn)了作者的匠心。它們或體現(xiàn)了人物性格,或暗示了人物命運(yùn),或寄寓了作者態(tài)度,或暗示了文章主旨。請(qǐng)參考示例(不要求仿照),選擇《紅樓夢(mèng)》中的一個(gè)人物,結(jié)合小說有關(guān)內(nèi)容寫出你對(duì)人物姓名深意的理解。

        (示例)魯達(dá):“魯”,魯莽,他生性粗豪爽快,如會(huì)為素不相識(shí)的金翠蓮三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西。“達(dá)”,通達(dá),他生性豁達(dá)不拘,如提轄的官位,一聲不響就扔下了。他的法號(hào)“智深”,為智慧深沉之意,如野豬林救林沖,理智冷靜。

    • 9. 閱讀下文,回答問題。

      ①劉姥姥只聽見咯當(dāng)咯當(dāng)?shù)捻懧?,大有似乎打籮柜篩面的一般,不免東瞧西望的。忽見堂屋中柱子上掛著一個(gè)匣子,底下又墜著一個(gè)秤砣般的一物,卻不住的亂晃。劉姥姥心中想著:“這是個(gè)什么愛物兒?有煞用呢?”正呆想時(shí),陡聽得當(dāng)?shù)囊宦?,又若金鐘銅磬一般,不妨倒嚇的一展眼,接著又是一連八九下。方欲問時(shí),只見小丫頭子們一齊亂跑,說:“奶奶下來了?!逼絻褐苋鸺业拿ζ鹕恚鼊⒗牙选爸还茏?。等是時(shí)候我們來請(qǐng)你?!闭f著,都迎出去了。

      ……

      ②那鳳姐兒家常帶著紫貂昭君套,圍著攢珠勒子,穿著桃紅撒花襖、石青刻絲灰鼠披風(fēng)、大紅洋縐銀鼠皮裙,粉光脂艷,端端正正坐在那里,手內(nèi)拿著小銅火箸兒撥手爐內(nèi)的灰。平兒站在炕沿邊,捧著小小的一個(gè)填漆茶盤,盤內(nèi)一小蓋鍾。鳳姐也不接茶,也不抬頭,只管撥手爐內(nèi)的灰,慢慢的問道:“怎么還不請(qǐng)進(jìn)來?”一面說,一面抬頭要茶時(shí),只見周瑞家的已帶了兩個(gè)人在地下站著呢,這才忙欲起身;猶未起身時(shí),滿面春風(fēng)的問好,又嗔周瑞家的怎么不早說。劉姥姥在地下已是拜了數(shù)拜,問姑奶奶安。鳳姐忙說:“周姐姐,快攙起來,別拜罷。請(qǐng)坐。我的年輕,不大認(rèn)得,可也不知是什么輩數(shù),不敢稱呼?!敝苋鸺业拿氐溃骸斑@就是我才回的那姥姥了?!兵P姐點(diǎn)頭。劉姥姥已在炕沿上坐下了。板兒便躲在他背后,百端的哄他出來作揖,他死也不肯。

      ……

      ③這里鳳姐叫人抓些果子與板兒吃,剛問些閑話時(shí),就有家下許多媳婦——管事的——來回話。平兒回了,鳳姐道:“我這里陪著客呢,晚上再來回。若有很要緊的,你就帶進(jìn)來現(xiàn)辦?!逼絻撼鋈?,一會(huì)進(jìn)來說:“我都問了,沒什么緊事,我就叫他們散了?!兵P姐點(diǎn)頭。只見周瑞家的回來,向鳳姐道:“太太說了,今日不得閑,二奶奶陪著便是一樣。多謝費(fèi)心想著。白來逛逛呢便罷;若有甚說的,只管告訴二奶奶都是一樣?!眲⒗牙训溃骸耙矝]甚說的,不過是來瞧瞧姑太太、姑奶奶,也是親戚們的情分?!敝苋鸺业牡溃骸皼]甚說的便罷,若有話,只管回二奶奶,是和太太一樣的?!币幻嬲f,一面遞眼色與劉姥姥。劉姥姥會(huì)意,未語先飛紅了臉,欲待不說,今日又所為何來,只得忍恥說道:“論理今兒初次見姑奶奶,卻不該說;只是大遠(yuǎn)的奔了你老這里來,也少不的說了?!?/p>

      ……

      ④這里劉姥姥心身方安,才又說道:“今日我?guī)Я四阒秲簛?,也不為別的,只因他老子娘在家里,連吃的都沒有。如今天又冷了,越想沒個(gè)派頭兒,只得帶了你侄兒奔了你老來?!闭f著,又推板兒道:“你那爹在家怎么教導(dǎo)你了?打發(fā)咱們作煞事來?只顧吃果子咧!”鳳姐早已明白了,聽他不會(huì)說話,因笑止道:“不必說了,我知道了?!薄γ靷黠垇?。一時(shí)周瑞家的傳了一桌客饌來……說說話時(shí),劉姥姥已吃畢了飯,拉了板兒過來,舚唇抹嘴的道謝。鳳姐笑道:“且請(qǐng)坐下,聽我告訴你老人家。方才的意思,我已知道了。若論親戚之間,原該不待上門來就該有照應(yīng)才是。但如今家里雜事太煩,太太漸上了年紀(jì),一時(shí)想不到也是有的;況是我近來接著管些事,都不大知道這些親戚們。二則外頭看著雖是烈烈轟轟的,殊不知大有大的艱難去處,說與人也未必信罷。今兒你既老遠(yuǎn)的來了,又是頭一次見我張口,怎好教你空手回去呢??汕勺騼禾o我的丫頭們做衣裳的二十兩銀子,我還沒動(dòng)呢,你們不嫌少,就暫且先拿了去罷。”那劉姥姥先聽見告艱難,只當(dāng)是沒有,心里便突突的;后來聽見給他二十兩,喜的又渾身發(fā)癢起來,說道:“噯,我也是知道艱難的!但俗語說的,‘瘦死的駱駝比馬大’,憑他怎么,你老拔根寒毛,比我們的腰還粗呢。”周瑞家的在旁聽他說的粗鄙,只管使眼色止他。鳳姐看見,笑而不睬,只命平兒把昨日那包銀子拿來,再拿一吊錢來,都送到劉姥姥跟前。鳳姐乃道:“這是二十兩銀子,暫且給這孩子做件冬衣罷。若不拿著,可真是怪我了。這錢雇車坐罷?!?/p>

      ⑥劉姥姥只管千恩萬謝的拿了銀子錢,隨周瑞家的來至外廂?!詮暮箝T去了。

      (選自《紅樓夢(mèng)》第六回,有刪減)

      1. (1) 劉姥姥是一個(gè)什么樣的人物形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
      2. (2) 第①段寫劉姥姥剛到賈府就見到一個(gè)“匣子”的細(xì)節(jié),這樣寫有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
      3. (3) 下列對(duì)選文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
        A . 劉姥姥通過周瑞家的進(jìn)了榮國(guó)府,在等待鳳姐的時(shí)候,只見小丫頭子們一齊亂跑,說“奶奶下來了”。這一描寫體現(xiàn)了鳳姐在榮國(guó)府的地位和威嚴(yán)。 B . 劉姥姥因?yàn)樯罾Ь角叭s國(guó)府尋求經(jīng)濟(jì)幫助,作者設(shè)置劉姥姥進(jìn)榮國(guó)府這一章節(jié),形象地說明了“開口求人難”的道理。 C . 劉姥姥說到為難之處,推出板兒說話,作者安排板兒這個(gè)角色緩解了劉姥姥的窘態(tài)。 D . 作者安排劉姥姥進(jìn)榮國(guó)府,就是以一個(gè)外人的眼光來描寫榮國(guó)府的奢華,自鳴鐘、鳳姐華麗的打扮等都寫出了榮國(guó)府的奢華。

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