2023年中考物理總復(fù)習(xí)綜合卷（8）---內(nèi)能內(nèi)能的應(yīng)用

更新時(shí)間：2023-05-04 瀏覽次數(shù)：79 類型：二輪復(fù)習(xí)

一、單選題

1. (2023九上·中山期中) 長(zhǎng)春地理位置獨(dú)特，是座四季分明的美麗城市。下列四季景觀與分子熱運(yùn)動(dòng)有關(guān)的是（）

A . 春天柳絮飛舞 B . 夏天荷花飄香 C . 秋天紅葉飄落 D . 冬天雪花飛舞

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2. 把兩塊純鉛壓緊，放一段時(shí)間后它們就會(huì)合成一塊，而把兩塊光滑的玻璃緊貼在一起，無論放多長(zhǎng)時(shí)間都不能合成一塊，其原因是（）

A . 玻璃分子間不存在引力 B . 兩塊玻璃各自內(nèi)部的分子引力太大 C . 玻璃分子間距離太大，分子間的作用力太小 D . 玻璃太硬，斥力大于引力

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3. (2023八下·平南期末) 將杯中的水倒出，發(fā)現(xiàn)怎樣倒也倒不干凈，杯壁上沾有水珠，這是由于（）

A . 水對(duì)杯子有附著力 B . 杯子和水之間有摩擦力 C . 水具有流動(dòng)性 D . 分子之間存在引力

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4. 一杯熱水變涼了，在這個(gè)過程中（）

A . 水的內(nèi)能消失了 B . 水的內(nèi)能增加了 C . 水含有的熱量減少了 D . 水分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)減慢了

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5. (2023·順城模擬) 如圖所示，用酒精燈給試管中的水加熱，水溫上升，直至沸騰一段時(shí)間后，會(huì)看到試管口的橡皮塞被沖出。這個(gè)實(shí)驗(yàn)基本展示了下列哪種機(jī)器的工作原理（　　）

A . 蒸汽機(jī) B . 電動(dòng)機(jī) C . 發(fā)電機(jī) D . 冰箱制冷機(jī)

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6. (2023九上·靈寶期末) 春節(jié)期間，學(xué)校開展了“尋根同源，記住年味”的活動(dòng)，如圖所示是同學(xué)們曬的“年味”照片，下列描述正確的是（　?。?

A . 圖甲中，玉潤(rùn)飽滿的湯圓溫度升高時(shí)，內(nèi)能不變 B . 圖乙中，紅糖糍粑入嘴時(shí)很燙，是因?yàn)轸亵魏械臒崃亢芨?/span> C . 圖丙中，與盒子摩擦引燃的“鞭炮”是通過熱傳遞改變內(nèi)能 D . 圖丁中，燉肉時(shí)我們?cè)趶N房以外的房間可以聞到香味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象

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7. (2023八上·福安期中) 關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系，下列說法正確的是（）

A . 溫度高的物體，內(nèi)能一定大 B . 物體溫度升高，一定是吸收了熱量 C . 物體吸收了熱量，溫度一定升高 D . 物體溫度升高，內(nèi)能一定增大

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8. (2023九上·衡陽(yáng)月考) 有兩個(gè)溫度為100℃質(zhì)量相等的金屬球，先把甲球放入溫水杯中，熱平衡后水溫升高了10℃；取出甲球，將乙球放入該杯中，熱平衡后水溫又升高了10℃（末溫未達(dá)100℃），則甲球比熱容c_甲和乙球比熱容c_乙，大小的關(guān)系是（）

A . c_甲<c_乙 B . c_甲=c_乙 C . c_甲>c_乙 D . 以上三種情況都有可能

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9. (2023·順德模擬) 如圖是古人發(fā)明的一種活塞式點(diǎn)火器，以牛角作套筒，木質(zhì)推桿前端粘附艾絨。取火時(shí)，一手握住套筒，另一手猛推推桿，艾絨即燃，隨即將桿拔出，口吹立見火苗。手推桿入筒過程中，下列有關(guān)筒內(nèi)密封氣體說法正確的是（）

A . 溫度不變 B . 質(zhì)量變小 C . 密度不變 D . 內(nèi)能增大

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10. (2023·徐州模擬) “垃圾分分類，資源不浪費(fèi)”，垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)和資源節(jié)約有著重要的意義，在一定條件下，生活垃圾能“榨”出大量的再生燃料油，燃料油的放熱能力較大，可以節(jié)約更多的煤、石油等化石能源，其主要原因是燃料油的（）

A . 沸點(diǎn)高 B . 熱值大 C . 凝固點(diǎn)高 D . 比熱容大

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11. (2023·普蘭店模擬) 無電的山區(qū)，一些商家購(gòu)買一種汽油發(fā)電機(jī)，從能量轉(zhuǎn)化角度看，“汽油發(fā)電機(jī)”把（）

A . 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 B . 電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 C . 熱能轉(zhuǎn)化為電能 D . 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為光能

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12. (2023·桂林模擬) 炎炎夏日，小桂在父母陪伴下來到漓江里游泳，走在河灘的鵝卵石上時(shí)，鵝卵石熱得燙腳，再蹚進(jìn)水中時(shí)，又感覺水涼涼的，這主要因?yàn)槭撬褪^具有不同的（）

A . 比熱容 B . 狀態(tài) C . 內(nèi)能 D . 密度

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13. (2023·蕪湖模擬) 如圖甲、乙、丙、丁所示實(shí)驗(yàn)，涉及的研究對(duì)象分別是：①厚玻璃筒內(nèi)氣體；②盒內(nèi)氣體；③鐵絲；④氣缸內(nèi)燃?xì)狻Ｔ诎l(fā)生下列物理過程時(shí)，以上研究對(duì)象的內(nèi)能減小的有（　?。?

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

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14. (2023九下·蘇州開學(xué)考) 質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩物體，乙的比熱容大些，當(dāng)它們放出相同的熱量后，再立即把它們相互接觸，不計(jì)熱量損失和狀態(tài)變化，則（）

A . 它們之間不發(fā)生熱傳遞 B . 甲向乙傳遞熱量 C . 乙向甲傳遞熱量 D . 以上情況均可能

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15. (2023九上·石門期末) 甲、乙兩個(gè)物體的比熱容之比為1：5，質(zhì)量之比為3：2，若升高的溫度相同，則甲、乙吸收的熱量之比為（）

A . 10：3 B . 3：10 C . 2：15 D . 15：2

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16. (2023九上·澄城期末) 如圖所示的內(nèi)燃機(jī)工作的一個(gè)工作循環(huán)中，其四個(gè)沖程的順序應(yīng)當(dāng)是（　?。?

A . 乙、甲、丁、丙 B . 甲、乙、丙、丁 C . 乙、丁、甲、丙 D . 甲、丁、乙、丙

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17. 兩個(gè)相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體。用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示。正確的是（）

A . 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容 B . 甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容 C . 加熱相同的時(shí)間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量 D . 加熱相同的時(shí)間，甲液體吸收的熱量小于乙液體吸收的熱量

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二、填空題

18. (2023·濟(jì)寧模擬) 小文看到老師用手機(jī)給同學(xué)們拍照，引發(fā)他的思考：手機(jī)屏幕工作時(shí)將能轉(zhuǎn)化為光能，其發(fā)出的藍(lán)光屬于光（選填“可見”或“不可見”），對(duì)人眼傷害較大，青少年使用電子設(shè)備時(shí)間不宜超過20分鐘。

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19. (2023·濱海模擬) 我國(guó)北方樓房中的“暖氣”用水作為介質(zhì)，把熱量帶到房屋取暖，用水取暖主要是利用了水的的性質(zhì)；一杯水倒出一半后剩下半杯水的比熱容（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

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20. (2023·白銀模擬) 超輕黏土是新一代益智玩具，人們可以把它捏成各種藝術(shù)作品，在捏制作品時(shí)，可以聞到淡淡的黏土味，這說明；圖中放在水平桌面上的作品受到的重力和支持力是一對(duì)（選填“平衡力”或“相互作用力”）。

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21. (2023·鳳凰模擬) “低碳引領(lǐng)生活”，太陽(yáng)能越來越受到人們的青睞，其中一種方法是利用太陽(yáng)能集熱器給水加熱，太陽(yáng)能集熱器是通過方式來增加水的內(nèi)能。

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22. (2023·滁州模擬) 沼氣是植物殘?bào)w在隔絕空氣的環(huán)境下生成的，用它燒水做飯既清潔又衛(wèi)生。若1m³沼氣完全燃燒能釋放2.1×10⁷J的熱量，不計(jì)能量損失，這些熱量可以使kg的水溫度升高50℃。

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23. (2023·黃岡模擬) 蠟染是我國(guó)民間傳統(tǒng)工藝，如圖為蠟染中的點(diǎn)蠟工序，即把不染色的地方涂上蠟液，然后放入染缸中進(jìn)行染色。由于凝固在布上，蠟與布間的作用力會(huì)比液體時(shí) （選填“大”或“小”），所以能牢固的粘在布上，染料能把布染色，是因?yàn)槿玖戏肿釉谧?nbsp;。

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24. (2024八下·無錫月考) 北京第24屆冬奧會(huì)火炬，其外殼由碳纖維復(fù)合材料制成，質(zhì)量約為同體積鋼的四分之一，強(qiáng)度為鋼的7至9倍。與鋼相比，這種碳纖維復(fù)合材料密度較（填“大或“小”）。火炬采用氫作燃料，燃燒時(shí)溫度能達(dá)到800℃，但外殼溫度卻不高，說明這種碳纖維復(fù)合材料導(dǎo)熱性（填“好”或“差”）。

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三、實(shí)驗(yàn)探究題

25. (2023·寶安模擬) 寒假期間，學(xué)校布置了假期社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。小聰在家和媽媽學(xué)烹飪時(shí)注意到，鹽（主要成分是NaCl）和糖（主要成分是蔗糖）外觀非常像（如圖甲），除了嘗味道幾乎分辨不出來。于是他找來小明和小林，想利用自己所學(xué)的物理知識(shí)，科學(xué)的分辨出兩種物質(zhì)。經(jīng)過查閱資料，他們得到以下數(shù)據(jù)（如表）：
物質(zhì)
密度/g·cm³
熔點(diǎn)/℃
比熱容/J·(kg·℃)^-1
鹽（NaCl）
2.17
801
4.03×10³
糖（蔗糖）
1.66
185
1.26×10³
1. （1）小聰找來A、B兩個(gè)相同的勺子，均裝滿一平勺不同樣品。用天平測(cè)得A勺總質(zhì)量為16.2g，B勺總質(zhì)量如圖乙所示，則可知（選填“A”或“B”）勺中樣品為鹽；
2. （2）小明和小林從學(xué)校借來實(shí)驗(yàn)器材，組裝了如圖丙所示裝置，通過水浴法加熱兩種樣品。某時(shí)刻，試管D中溫度計(jì)示數(shù)如圖，此時(shí)溫度為℃，實(shí)驗(yàn)中每隔一段時(shí)間記錄一次C、D管中物質(zhì)的溫度，并記錄數(shù)據(jù)，做出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖像，如圖丁所示；
3. （3）根據(jù)圖丁可知，吸收相等熱量，升溫較多的是（選填“C”或“D”），進(jìn)而判斷出試管D中樣品為（選填“糖”或“鹽”）；
4. （4）小林發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)無法根據(jù)熔點(diǎn)辨別兩種物質(zhì)，原因是。
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四、簡(jiǎn)答題

26. (2022九上·上杭期中) 百善孝為先，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如圖小華用熱水給爸爸泡腳，同時(shí)用手搓腳，爸爸感覺腳很快就熱了，請(qǐng)你解釋此現(xiàn)象。

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27. (2021·永吉模擬) 很多家庭采用“水地暖”取暖，原理是在地面下埋置如圖所示的管道，以熱水為熱媒，在管道內(nèi)循環(huán)流動(dòng)，加熱整個(gè)地板來供熱?！八嘏睘槭裁匆运疄槊浇?？

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五、計(jì)算題

28. (2023·瀘溪模擬) 五一期間，小明爸爸利用家中汽車進(jìn)行了自駕旅游，小汽車以120km/h速度行駛了2h，從油量指示表上估計(jì)出消耗汽油約16L。汽油密度ρ＝0.75×10³kg/m³ ，汽油熱值q＝4.5×10⁷J/kg。小明從物理書上了解到汽油機(jī)的效率約為30%。求：
1. （1） 16L汽油完全燃燒放出的熱量；
2. （2）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的有用功；
3. （3）汽車勻速行駛過程中所受的阻力。
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29. (2023·濱海模擬) 將額定功率為1000W的電熱水壺接入220V電路中，正常工作420s，可把1kg的水從20℃加熱到100℃，已知水的比熱容為4.2×10³J/(kg?℃)。求
1. （1）水吸收的熱量；
2. （2）電熱水壺的加熱效率。
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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

2023年中考物理總復(fù)習(xí)綜合卷（8）---內(nèi)能內(nèi)能的應(yīng)用

副標(biāo)題：

*注意事項(xiàng)：

2023年中考物理總復(fù)習(xí)綜合卷（8）---內(nèi)能內(nèi)能的應(yīng)用

物理考試

試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識(shí)點(diǎn)分析

物質(zhì)	密度/g·cm³	熔點(diǎn)/℃	比熱容/J·(kg·℃)^-1
鹽（NaCl）	2.17	801	4.03×10³
糖（蔗糖）	1.66	185	1.26×10³

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小學(xué)

初中

高中

2023年中考物理總復(fù)習(xí)綜合卷（8）---內(nèi)能 內(nèi)能的應(yīng)用

副標(biāo)題：

*注意事項(xiàng)：

2023年中考物理總復(fù)習(xí)綜合卷（8）---內(nèi)能 內(nèi)能的應(yīng)用

物理考試

試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識(shí)點(diǎn)分析

2023年中考物理總復(fù)習(xí)綜合卷（8）---內(nèi)能內(nèi)能的應(yīng)用

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