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    當(dāng)前位置: 初中物理 /人教版(2024) /八年級上冊 /第五章 透鏡及其應(yīng)用 /第3節(jié) 凸透鏡成像的規(guī)律
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    人教版物理八年級上第五章第三節(jié) 細化知識點同步練習(xí)——探究凸...

    更新時間:2022-08-24 瀏覽次數(shù):70 類型:同步測試
    一、填空題
    • 1. (2021八上·番禺期末) 在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:將焦距為 的凸透鏡,固定在光具座 的刻度處,將蠟燭從如圖所示位置,移到光具座 刻度處,此時物距u滿足(選填“ ”、“u<2f”、“ ”),需將光屏向(選填“左”或“右”)移動,才能在光屏上成清晰的、(選填“正立”或“倒立”)的(選填“實像”或“虛像”),此成像的特點與(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)原理相同;這時若保持凸透鏡的位置不變,僅將蠟燭和光屏位置互換,光屏上(選填“能”或“不能”)再次得到燭焰清晰的像。

    二、實驗探究題
    • 2. (2021八上·吉林期末) 如圖所示,小紅用焦距為10cm的凸透鏡“探究凸透鏡成像的規(guī)律”。

      1. (1) 先組裝器材,調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏,使它們的中心在同一水平高度上,這樣做的目的是 ;
      2. (2) 如圖所示,將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,小紅把蠟燭移到20cm刻度線處,再把光屏 (選填“向左”或“向右”)移動,光屏上會呈現(xiàn)清晰的燭焰像,這是一個倒立、(選填“放大”或“縮小”)的實像。
      3. (3) 接著,小紅用厚紙板遮住凸透鏡的上半部分,則燭焰所成像的大小將 ,亮度將 ;
      4. (4) 保持凸透鏡的位置不變,把蠟燭移到45cm刻度線處,無論怎樣移動光屏,光屏上始終接收不到像,小紅能觀察到像的方法是 
    • 3. (2022八上·廉江期末) 在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中。

      1. (1) 如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡折射后,在光屏上形成了一個最小最亮的光斑。由圖可知,凸透鏡對光線具有作用,該凸透鏡的焦距是cm;
      2. (2) 在圖乙中為了能使像清晰地成在光屏的中央,要調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度,使燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在。移動蠟燭和光屏,當(dāng)蠟燭和凸透鏡處于圖乙位置時,要使光屏上恰好能得到清晰的像,光屏應(yīng)(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡移動,我們生活中的(選填“放大鏡”、“照相機”或“投影儀”)就是根據(jù)這一原理制成的;
      3. (3) 如圖丙所示,蠟燭位置不變,移動透鏡至45cm刻度線處,則人眼在(選填“A”、“B”或“C”)處能觀察到蠟燭的像,像是圖丁中的(選填“1”、“2”、“3”或“4”);
      4. (4) 光屏上得到燭焰清晰的像時,同組同學(xué)不小心用手指尖摸到凸透鏡,此時光屏上。(選填“會有指尖的像”、“會出現(xiàn)指尖的影子”或“燭焰的像變暗了一些”)
    • 4. (2021八上·密山期末) 洋洋同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動中,選用了焦距未知的凸透鏡。

      1. (1) 將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動光屏,在光屏上得到一個最小最亮的光斑,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為cm;
      2. (2) 將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上,并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心,使其大致在,為實驗探究做好準備;
      3. (3) 如圖乙所示,將點燃的蠟燭移到標尺10cm處,再移動光屏,直到在光屏上得到一個倒立、(“放大”“縮小”或“等大”)的實像;生活中(填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”)就是利用這一成像原理來工作的;
      4. (4) 若保持凸透鏡的位置不變,將步驟(3)中蠟燭向左移動,要想在光屏上再次成清晰的像,應(yīng)將光屏向(“左”或“右”)調(diào)節(jié),且光屏上的像將(填“變大”、“變小”或“不變”);
      5. (5) 現(xiàn)將光屏和蠟燭的位置互換,光屏上(“能”或“不能”)得到清晰的像。
    • 5. (2021八上·欽北期末) 在”探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,所用凸透鏡的焦距是10cm,實驗裝置如圖。

      1. (1) 當(dāng)把點燃的蠟燭放在20cm刻度處時,為了能使像清晰的成在光屏的中央位置,要調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的高度,使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 ;
      2. (2) 當(dāng)把蠟燭移到35cm刻度處時,移動光屏可得到一個的實像;保持透鏡位置不變,若要使所成的像變大,應(yīng)將蠟燭向(選填“左”或“右”)移動;
      3. (3) 小吳將蠟燭遠離透鏡至10m刻度處,此時光屏上得到的像是倒立、(選填“等大”“縮小”或“放大”)的實像,若用不透明的物體擋住透鏡的上半部分,光屏上(選填“能”或“不能”)成完整的像;
      4. (4) 當(dāng)蠟燭燃燒一段時間后會變短,燭焰的像會往(選填“上”或“下”)偏離光屏中心。
    • 6. (2021八上·防城期末) 小明利用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等實驗器材探究“凸透鏡成像的規(guī)律”。

      1. (1) 小明通過左圖的實驗操作,確定了該凸透鏡的焦距cm。實驗時,把凸透鏡固定在光具座 50 cm 刻度線處;
      2. (2) 小明將蠟燭移至光具座上 10 cm 刻度線處,如圖乙所示,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是倒立、的實像;
      3. (3) 小明又將蠟燭移至光具座上 25 cm 刻度線處,為在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動,應(yīng)用這一成像特點可制成的光學(xué)儀器是;此時小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,若要在光屏上再次成清晰的像,則需要將光屏向(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動;
      4. (4) 小明將蠟燭移至光具座上 40 cm 刻度線處,移動光屏,發(fā)現(xiàn)不能在光屏上得到像,為了觀察此時成像特點,請你寫出接下來的操作是:眼睛在光屏一側(cè)透過凸透鏡可觀察所成的像;小明將蠟燭繼續(xù)靠近透鏡,看到的像將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
    • 7. (2022八上·長春期末) 透過水晶球看遠處的建筑物的像是倒立的(如圖1所示),引起了同學(xué)對凸透鏡的成像的興趣。為此老師讓大家起探究“凸透鏡成像的規(guī)律”,給同學(xué)們準備了凸透鏡、凹透鏡、光具座、蠟燭、火柴盒、光屏各一個。

      1. (1) 同學(xué)在挑選透鏡時,把兩個透鏡甲、乙分別正對太陽光,在光屏上出現(xiàn)了如圖2甲、乙所示的光斑,你認為他應(yīng)該選擇(選填“甲”、“乙”)透鏡來進行實驗;
      2. (2) 同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上成的蠟燭的像偏上(如圖丙所示),是因為忽略了實驗中的一個操作步驟,這一步應(yīng)是;
      3. (3) 如圖3是實驗得到的凸透鏡的v和u關(guān)系的圖象??芍雇哥R的焦距是cm;
      4. (4) 當(dāng)燭焰距凸透鏡35cm時,移動光屏,生活中利用這原理制成的光學(xué)儀器是。要使燭焰在光屏上所成的像變大,應(yīng)保持透鏡的位置不動,調(diào)節(jié)蠟燭的位置,同時將光屏(填“靠近”或“遠離”)透鏡,直至得到清晰的像;
      5. (5) 實驗時蠟燭燃燒變短,像發(fā)生運動,如果讓像回到光屏中央,應(yīng)將透鏡向移動。
    • 8. (2021八上·石景山期末) 小華進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.如圖所示,實驗桌上備有帶支架的蠟燭、光屏、凸透鏡、平行光光源(接通電源后可發(fā)出平行光)、光具座等器材。

      1. (1) 根據(jù)圖甲所示,該凸透鏡的焦距是f= cm;
      2. (2) 如圖乙所示,實驗時,為了使像呈在光屏的中央,需要把凸透鏡、光屏和蠟燭燭焰的中心調(diào)到  。
      3. (3) 如圖乙,小華把凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將蠟燭移至光具座上15cm刻度線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是  (選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像,此成像特點常應(yīng)用在  (選填“放大鏡”、“照相機”或“幻燈機”)上。
      4. (4) 如果將蠟燭向右靠近透鏡移動,則發(fā)現(xiàn)像變模糊了,這時應(yīng)適當(dāng)向  (選填“左”或“右”)移動光屏,才能重新得到清晰的像。
    • 9. (2021八上·深圳期末) 小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律。

      1. (1) 如甲圖所示,讓一束平行光正對著凸透鏡,移動光屏,直到在光屏上得到一個最小、最亮的光斑。由此可得出該凸透鏡的焦距為cm;
      2. (2) 如乙圖所示,把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭,將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到。當(dāng)蠟燭移至35cm刻度線處,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰倒立、(選填“放大”或“縮小”)的實像。據(jù)此原理,人們制成的光學(xué)儀器是;
      3. (3) 當(dāng)光屏上得到一個倒立縮小的實像時,保持透鏡的位置不變,要使屏上的像變大些,應(yīng)將蠟燭透鏡,將光屏透鏡。(選填“靠近”或“遠離”)
    • 10. (2024八上·河源期末) 小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體,來比較正常眼、近視眼和遠視眼的焦距大小。把甲看作是正常眼實驗中測得甲的焦距為10cm,再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀,并分別測量焦距,如圖所示。

          

      1. (1) 測得焦距小于10cm的是圖,模擬近視眼的是圖;
      2. (2) 在同一位置,用甲、乙、丙透鏡分別對著遠處的某一物體,移動光屏得到清晰的像,其中像距較大的是圖;
      3. (3) 目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力。隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運動,其中心厚度只有0.05mm,則此鏡片的邊緣厚度(填“大于”、“小于”或“等于”)0.05mm,此鏡片對光線有作用(選填“會聚”或“發(fā)散”);
      4. (4) 小明進行“視力的矯正”探究活動,他將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如圖丁所示,在光屏上得到了一個縮小倒立的清晰實像,拿開眼鏡后,光屏上的像變得模糊了。為了使光屏的像重新變得清晰,在不移動光屏和凸透鏡的前提下,他該將蠟燭(填“靠近”或“遠離”)凸透鏡移動。
    • 11. (2022·廣陵模擬) 小梁“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時:所使用的凸透鏡焦距是15cm。

      1. (1) 如圖所示,分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏,下列說法正確的是____(填字母);
        A . 將三者中心調(diào)至同一直線 B . 將三者中心調(diào)至同一高度
      2. (2) 當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時,光屏應(yīng)在(選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內(nèi)左右移動,才能在光屏上得到清晰的像。若得到清晰的像后,只將光屏和蠟燭的位置對調(diào),則像的大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”);
      3. (3) 當(dāng)屏上的像清晰時,小梁把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,光屏上的像變得模糊不清,她應(yīng)該向凸透鏡方向移動光屏(選填“靠近”或“遠離”),可再次得到清晰的像,當(dāng)凸透鏡成實像時,物距增大,像距會(選填“增大”、“減小”或“不變”);
      4. (4) 蠟燭逐漸燃燒變短時,光屏上燭焰的像隨之(選填“上升”、“下降”或“不變”)。
    • 12. (2021八上·襄汾期末) 某興趣小組利用如圖所示裝置來探究凸透鏡成像的規(guī)律:

      1. (1) 為使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)整元件,使燭焰和光屏的中心在;小明將各元件調(diào)整到如圖所示位置時,小組成員在光屏上都能觀察到清晰的像,這個像一定是(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的;
      2. (2) 當(dāng)蠟燭向左移動時,要在光屏上再次獲得清晰的像,只需將光屏向適當(dāng)移動或者在凸透鏡前放置一個合適的眼鏡;
      3. (3) 小華在實驗時,發(fā)現(xiàn)光屏上出現(xiàn)的像只有中間清晰,兩側(cè)卻較模糊,小明只對凸透鏡進行了調(diào)整,就在光屏上得到了清晰的像,他的調(diào)整是____。
        A . 左右適當(dāng)移動凸透鏡 B . 上下適當(dāng)移動凸透鏡 C . 適當(dāng)扭轉(zhuǎn)凸透鏡 D . 更換焦距合適的凸透鏡
    • 13. (2021八上·肇源期末) 在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中:

      1. (1) 如圖甲所示,是小明確定焦距時所做的實驗,則該凸透鏡的焦距為cm,點燃蠟燭,調(diào)整凸透鏡和光屏,使燭焰、凸透鏡和光屏三者中心大致在,這樣做可使實驗中的像都能成在。
      2. (2) 當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時,能成倒立、的實像,生活中的就是利用這個原理制成的;
      3. (3) 當(dāng)燭焰向左(遠離透鏡)移動后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向(選填“左”或“右”)移,此時所成像將(選填“變大”、“變小”或“不變”),如果將蠟燭與光屏的位置互換,在光屏上(“能”或“不能”)看到清晰的像,原因是。
      4. (4) 實驗一段時間后,蠟燭因燃燒變短,所成像如圖乙,要使像能夠在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向(選填“上”或“下”)調(diào)整。
      5. (5) 在上一步實驗調(diào)整好像的位置后,小明取了一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能呈清晰的像,可將光屏適當(dāng)(選填“左”或“右”)移。
    • 14. (2021八上·高州月考) 小超和媛媛利用光具座、兩個焦距相同而直徑大小不同的凸透鏡、光屏、蠟燭、火柴等來探究“凸透鏡成像規(guī)律”:

      1. (1) 實驗時,應(yīng)該選擇直徑(選填“大”或“小”)的凸透鏡做實驗,成像會更亮;
      2. (2) 當(dāng)蠟燭、透鏡和光屏在如圖所示位置時,光屏上恰好能夠得到一個清晰的像,這個像的特征是倒立、、的實像,該成像特點可作為(選填“照相機”或“投影儀”)的原理。并且由數(shù)據(jù)可以推斷此凸透鏡的焦距的范圍是;(選填字母)

        A.f<15cm B.15cm<f<30cm C. 15cm<f<22.5cm

      3. (3) 實驗過程中發(fā)現(xiàn)隨著蠟燭的燃燒,光屏上的像在向上移動,為了使像重新成在光屏中央,可以將凸透鏡向(選填“上”或“下”)調(diào)整;
      4. (4) 在實驗過程中小金發(fā)現(xiàn)如果在凸透鏡的左側(cè)觀察,在凸透鏡上可以觀察到一個正立的等大的像。你推測這個像的成像原理是蠟燭發(fā)出的光在凸透鏡的左側(cè)面上發(fā)生了(選填“反射”或“折射”)。
    • 15. (2021八上·鹽都月考) 小明在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:

      1. (1) 在光具座上依次安裝蠟燭、凸透鏡、光屏,然后點燃蠟燭并調(diào)節(jié)燭焰和光屏的中心在凸透鏡上,如圖是他某次的實驗情景,光屏上可以呈現(xiàn)清晰的像,則此時的像是(選填“放大”或“縮小”)的。
      2. (2) 實驗過程中,若固定蠟燭和光屏,只移動凸透鏡,則當(dāng)凸透鏡移動到圖中標尺上cm處時,光屏上能再次看到蠟燭清晰的像。若凸透鏡位置不變,將蠟燭移至45cm處,此時所成的像是(選填“實”或“虛”)像。
      3. (3) 當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,小明用不透明的紙擋住透鏡上半部分,則光屏上所成的像(選填“完整”或“不完整”)。
      4. (4) 實驗中,蠟燭在燃放中不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向(選填“上”或“下”)移動。為了避免該現(xiàn)象,小明將蠟燭替換成“F”形LED燈光源,這樣做還有什么好處?(答出一點即可)。
      5. (5) 實驗中當(dāng)物距等于焦距時,某同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)在光屏一側(cè)透過凸透鏡看到了燭焰正立放大的像。對此下列解釋合理的是____。
        A . 因為燭焰有一定的寬度,實際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍大于焦距 B . 因為燭焰有一定的寬度,實際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍小于焦距 C . 這是燭焰發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡表面反射形成的像

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