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    當前位置: 高中生物學 /浙科版(2019) /必修1 分子與細胞 /第三章 細胞的代謝 /第三節(jié) 物質(zhì)通過多種方式出入細胞
    試卷結構: 課后作業(yè) 日常測驗 標準考試
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    浙科版2019選擇性必修一同步練習3.3 物質(zhì)通過多種方式出...

    更新時間:2022-07-20 瀏覽次數(shù):61 類型:同步測試
    一、單選題
    • 1. (2022·浙江) “觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復原”實驗中,用顯微鏡觀察到的結果如圖所示。

      下列敘述正確的是(    )

      A . 由實驗結果推知,甲圖細胞是有活性的 B . 與甲圖細胞相比,乙圖細胞的細胞液濃度較低 C . 丙圖細胞的體積將持續(xù)增大,最終脹破 D . 若選用根尖分生區(qū)細胞為材料,質(zhì)壁分離現(xiàn)象更明顯
    • 2. (2022·浙江模擬) 下圖為肝細胞膜運輸葡萄糖的示意圖,有關敘述正確的是(   )

      A . 上圖所示過程中僅蛋白質(zhì)分子發(fā)生了運動 B . 載體的兩種狀態(tài)是蛋白質(zhì)分子變性產(chǎn)生的結果 C . 血糖濃度偏低時,葡萄糖的轉(zhuǎn)運方向與上圖相反 D . 上圖表示肝細胞從血液中攝取葡萄糖分子的過程
    • 3. (2022高一下·湖州期中) 將同一部位的紫色洋蔥外表皮細胞分別浸在甲、乙、丙3種溶液中,測得質(zhì)膜與細胞壁間平均距離變化如圖所示,下列敘述正確的是(   )

      A . 實驗開始時,甲、乙溶液的濃度均小于洋蔥表皮細胞液濃度 B . 實驗中丙溶液的變化曲線表明該細胞已經(jīng)死亡 C . 實驗過程中,丙溶液中沒有水分子進出洋蔥表皮細胞 D . t2時刻與t0時刻相比,浸在甲、乙溶液中的表皮細胞液濃度都有所上升
    • 4. (2024高一下·長興開學考) 新生兒小腸上皮細胞通過消耗能量,直接吸收母乳中的免疫球蛋白。該過程的物質(zhì)運輸方式是(   )
      A . 胞吞 B . 胞吐 C . 主動轉(zhuǎn)運 D . 被動轉(zhuǎn)運
    • 5. (2022·紹興模擬) 撕取0.5m2的紫色洋蔥外表皮,放在載玻片的蒸餾水滴中,展平后蓋上蓋玻片,在高倍顯微鏡下觀察。下列敘述正確的是( )
      A . 不能觀察到葉綠體 B . 不能觀察到細胞壁 C . 能觀察到蒸餾水逐漸變成紫色 D . 能觀察到水分子進出細胞膜
    • 6. (2022高一下·麗水月考) 哺乳動物細胞在0.9%NaCl溶液中仍能保持其正常形態(tài)。將兔紅細胞置于不同濃度NaCl溶液中,一段時間后制作臨時裝片,用顯微鏡觀察并比較其形態(tài)變化,結果如下圖所示。下列敘述錯誤的是( )

       

      A . ①在低于0.9%NaCl溶液中,紅細胞因滲透作用吸水膨脹并漲破 B . ②在等于0.9%NaCl溶液中,紅細胞形態(tài)無變化是由于此時沒有發(fā)生滲透作用 C . ③在高于0.9%NaCl溶液中,紅細胞因滲透作用失水皺縮并發(fā)生質(zhì)壁分離 D . 若用變形蟲替換紅細胞,不能觀察到以上的某些實驗現(xiàn)象
    • 7. (2022高一下·麗水月考) 如圖a和b表示某些大分子物質(zhì)進出細胞的過程。下列敘述錯誤的是( )

      A . a過程運輸?shù)奈镔|(zhì)可以是固體也可以是液體 B . b過程可導致膜成分的更新 C . a和b過程沒有發(fā)生穿膜運輸 D . a和b過程需要載體蛋白且消耗能量
    • 8. (2021·浙江模擬) 受體介導的胞吞是一種特殊類型的胞吞作用,主要用于細胞攝取特殊的生物大分子,其過程如下圖所示。下列敘述正確的是(   )

      A . 酒精通過該過程進入肝細胞并被降解 B . 該過程依賴于膜的流動性 C . 細胞攝取大分子需要借助載體蛋白 D . 圖示可表示靶細胞經(jīng)受體介導胞吞胰島素的過程
    • 9. (2021高三上·諸暨月考) 下圖表示高等動、植物與原生生物細胞以三種不同的機制避免滲透膨脹。下列有關敘述正確的是( ?。?

      A . 動物細胞通過載體蛋白協(xié)助不斷將離子排出,避免滲透膨脹 B . 植物細胞吸水達到滲透平衡時,細胞液和外界溶液濃度相同 C . 原生生物置于低滲溶液中,其收縮泡的伸縮頻率會減慢 D . 不同濃度外界溶液中,三種細胞最終都能實現(xiàn)滲透平衡
    • 10. (2021高一上·浙江月考) 某同學將植物細胞浸在一定濃度的蔗糖溶液中,并在顯微鏡下觀察細胞的形態(tài)變化,結果示意圖如圖,甲、乙分別為實驗開始和結束時的細胞形態(tài)。下列敘述正確的是(   )

      A . 實驗開始時,植物細胞的細胞液濃度小于外界溶液濃度 B . 實驗過程中,植物細胞的吸水能力逐漸變大,顏色變淺 C . 實驗過程中,水分子通過主動轉(zhuǎn)運進入細胞 D . 乙圖滲透平衡時,細胞液濃度可能大于外界溶液濃度
    • 11. (2021高三上·浙江月考) 如圖為簡單滲透裝置,圖甲是初始狀態(tài),圖乙是一段時間后的平衡狀態(tài)。下列相關敘述錯誤的是(   )

      A . 初始狀態(tài)和平衡狀態(tài)時①的濃度均小于② B . 水分子進出③的速率相等時即為平衡狀態(tài) C . 圖乙裝置中滲透作用仍在發(fā)生 D . 液面上升的速率逐漸減慢直至為0
    • 12. (2021高一上·浙江月考) 破骨細胞可吞噬并降解骨組織中的羥基磷灰石(HAP),HAP在溶酶體中水解酶的作用下降解釋放出Ca2+等離子,從而促進骨組織的發(fā)育和重構。下列相關敘述錯誤的是(   )
      A . 破骨細胞的吞噬過程依賴于細胞膜的流動性 B . 吞噬過程消耗的能量主要由線粒體提供 C . 溶酶體中的水解酶是在高爾基體中合成的 D . HAP降解后的產(chǎn)物可被細胞回收和再利用
    • 13. (2021高一上·浙江月考) 生物學實驗活動中常呈現(xiàn)“五顏六色”的變化。下列實驗中顏色變化的敘述正確的是(   )
      A . 在梨汁上清液中加入本尼迪特試劑,會出現(xiàn)紅黃色沉淀 B . 在氨基酸溶液中加入雙縮脲試劑,混勻后溶液不會變成紫色 C . 檢測生物組織中的油脂時,可在顯微鏡下觀察到被染成橙黃色的細胞 D . 洋蔥紫色外表皮細胞在質(zhì)壁分離過程中紫色液泡顏色逐漸變淺
    • 14. (2021高三上·湖州月考) 下圖是“探究植物細胞的吸水和失水活動”中某同學在顯微鏡下觀察到的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞,下列敘述錯誤的是(   )

      A . 此時細胞可能正在吸水 B . ③結構的形態(tài)變化與膜的流動性有關 C . ②結構代表細胞溶膠,是細胞代謝的主要場所 D . 若除去①結構,一段時間后細胞可能會破裂
    • 15. (2021高一上·浙江期中) 分別將淀粉溶液和葡萄糖溶液裝入半透膜制成的透析袋內(nèi),再將透析袋置于清水中。裝置靜置12小時后,向A組清水中加入適量碘-碘化鉀溶液,向B組清水中加入適量本尼迪特試劑。下列敘述正確的是(  )

      A . A試管內(nèi)透析袋會出現(xiàn)漲大的現(xiàn)象 B . A試管透析袋內(nèi)外的溶液將變藍 C . B試管透析袋內(nèi)外都出現(xiàn)紅黃色沉淀 D . 該實驗說明細胞膜對分子的進出具有半透性
    二、綜合題
    • 16. (2022·全國乙卷) 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,農(nóng)作物生長所需的氮素可以 的形式由根系從土壤中吸收。一定時間內(nèi)作物甲和作物乙的根細胞吸收 的速率與O2濃度的關系如圖所示?;卮鹣铝袉栴}。

      1. (1) 由圖可判斷 進入根細胞的運輸方式是主動運輸,判斷的依據(jù)是。
      2. (2) O2濃度大于a時作物乙吸收 速率不再增加,推測其原因是。
      3. (3) 作物甲和作物乙各自在 最大吸收速率時,作物甲跟細胞的呼吸速率大于作物乙,判斷依據(jù)是。
      4. (4) 據(jù)圖可知,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為促進農(nóng)作物對 的吸收利用,可以采取的措施是。(答出1點即可)
    • 17. (2022·德陽模擬) 研究人員構建了一個能自己移動和改變形態(tài)的“類細胞”模型,由膜外殼和填入物構成。回答下列問題:
      1. (1) 該模型類似于(填細胞器名稱)產(chǎn)生的囊泡,其邊界(膜外殼)由構成基本支架。
      2. (2) 該模型中填入了細胞骨架和驅(qū)動蛋白,作為運動的結構基礎;另外還需要填入作為直接能源,也需要填入來保證該模型中的一系列代謝在溫和條件下高效而有序地進行。
      3. (3) 將該結構置于一定濃度的K+溶液中一段時間,檢測發(fā)現(xiàn)K+不能進入其中。若要讓K+進人其中,你認為應怎樣對該模型進行改造?并簡要寫出理由:
    • 18. (2022高一下·遼寧開學考) 研究表明,主動運輸根據(jù)能量的來源不同分為三種類型,如圖1中a、b、c所示,■、▲、〇代表跨膜的離子或分子。圖2為動物細胞亞顯微結構模式圖。據(jù)圖回答:

      1. (1) 圖2中的④位于圖1的 (“P 側(cè)或 Q 側(cè)”)。圖1中b類型轉(zhuǎn)運所需的ATP 來自于圖2中的 (填場所序號)。
      2. (2) 圖1中a類型Y離子轉(zhuǎn)運所需的能量最可能直接來源于 (填“ATP水解/X 化學勢能”)。
      3. (3) 下列生物中,最有可能采用圖1中c類型利用光能進行主動運輸?shù)氖?________。
        A . 病毒 B . 藍細菌 C . 酵母菌 D . 小鼠
      4. (4) 圖 2 中與分泌蛋白的合成、加工、分泌有關的細胞器有 (填序號)。
      5. (5) 圖2中的①具有圖1中的a、b兩種類型,說明圖2中的①具有功能。

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