<center id="e206k"></center>

浙教版（2019）必修1第一章數(shù)據(jù)與信息基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)

更新時(shí)間：2021-10-28 瀏覽次數(shù)：100 類型：?jiǎn)卧嚲?/span>

一、選擇題

1. 小紅計(jì)劃碩士畢業(yè)后，進(jìn)入國(guó)外某知名大學(xué)攻讀博士學(xué)位，快捷的申請(qǐng)方式是（）

A . 微信朋友圈發(fā)布消息 B . 郵局寄送申請(qǐng)材料 C . 給該大學(xué)發(fā)送電子郵件 D . 直接出國(guó)遞交材料

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
2. 對(duì)信息進(jìn)行管理可便于人們有效地利用信息，下列實(shí)例體現(xiàn)信息管理作用的是（）

A . 超市的導(dǎo)購(gòu)圖 B . 圖片加工 C . QQ即時(shí)聊天 D . 電視廣告

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
3. 設(shè)計(jì)人口普查程序，用一個(gè)變量表示上海市的人口總數(shù)，這個(gè)變量的類型應(yīng)是（）。

A . Integer B . String C . Long D . Boolean

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
4. (2021高一上·) 二進(jìn)制數(shù)101110轉(zhuǎn)換成等值的十六進(jìn)制數(shù)是（）。

A . 2C B . 2D C . 2E D . 2F

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
5. 在計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)器中，一個(gè)字節(jié)可以存放（）

A . 一個(gè)漢字 B . 一個(gè)英文字母 C . 一個(gè)大于255的整數(shù) D . 一個(gè)256-512之間的任意整數(shù)

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
6. (2023高一上·成都期末) 下列關(guān)于二維碼的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A . 蔬菜上的二維碼包含了產(chǎn)地等相關(guān)信息 B . 火車票的二維碼包含了個(gè)人信息 C . 二維碼可以隨便制作，不需要國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) D . 用手機(jī)掃描二維碼可以快速訪問相關(guān)資源

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
7. (2021高一上·) 一個(gè)英文字母的國(guó)標(biāo)碼占用（）存儲(chǔ)字節(jié)。

A . 1個(gè) B . 2個(gè) C . 4個(gè) D . 8個(gè)

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
8. 已知“A”的十進(jìn)制ASCII值為“65”，請(qǐng)問“a”的十進(jìn)制ASCII值為（）。

A . 66 B . 95 C . 97 D . 64

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
9. 關(guān)于信息數(shù)字化的描述，錯(cuò)誤的是( )

A . 可以利用掃描儀、照相機(jī)、手機(jī)等采集設(shè)備 B . 非數(shù)字化信息轉(zhuǎn)化成數(shù)字信息，只需要經(jīng)過采樣、編碼兩個(gè)過程 C . 非數(shù)字化信息要轉(zhuǎn)化成二進(jìn)制數(shù)字 D . 需進(jìn)入數(shù)字設(shè)備存儲(chǔ)和加工

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
10. 下列關(guān)于計(jì)算機(jī)信息編碼的描述，正確的是（）

A . ASCII字符編碼表包含256個(gè)字符 B . 4位二進(jìn)制能表示的最大十進(jìn)制數(shù)是16 C . 一個(gè)正整數(shù)的二進(jìn)制數(shù)末尾增加一個(gè)“0”，這個(gè)數(shù)是原來數(shù)的2倍 D . 黑白兩色位圖中的每一個(gè)像素需用2個(gè)數(shù)據(jù)位存儲(chǔ)

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
11. 使用UltraEdit軟件觀察字符串“Hi!舟山！”的內(nèi)碼，部分界面如圖所示。

則下列說法正確的是（）

A . ASCII碼大小寫字母內(nèi)碼值相差20D B . 文中共有4個(gè)ASCII字符 C . ASCII碼字符“J”的內(nèi)碼用十六進(jìn)制表示是：50 D . 圖中字符“山”的內(nèi)碼用二進(jìn)制表示是：11001001 10111101

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
12. 在計(jì)算機(jī)內(nèi)，有符號(hào)數(shù)有3種表示法：原碼、反碼和補(bǔ)碼。
1）原碼就是二進(jìn)制定點(diǎn)表示法，即最高位為符號(hào)位，0表示正，1表示負(fù)，其余位表示數(shù)值的大小；

2）反碼表示法規(guī)定：正數(shù)的反碼與其原碼相同，負(fù)數(shù)的反碼是對(duì)其原碼逐位取反，但符號(hào)位除外，如二進(jìn)制原碼10010，其反碼對(duì)其原碼逐位取反，但符號(hào)位除外，如二進(jìn)制原碼10010，其反碼為11101（注：在10010中，左邊的1為符號(hào)碼，故為負(fù)）；

3）補(bǔ)碼表示法規(guī)定：正數(shù)的補(bǔ)碼與其原碼相同；負(fù)數(shù)的補(bǔ)碼是在其反碼的末位加1，符號(hào)位除外。

根據(jù)以上運(yùn)算規(guī)則，二進(jìn)制有符號(hào)數(shù)100011的補(bǔ)碼的十進(jìn)制表示是（）

A . -29 B . -4 C . 61 D . -36

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
13. 某顏色對(duì)應(yīng)的十進(jìn)制RGB值為（213,36,125），的圖片處理過程中將綠色顏色分量的值增加了30，則處理后的綠色分量對(duì)應(yīng)的二進(jìn)制值為（）

A . 11110011 B . 1000010 C . 10011011 D . 10000110

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題

二、判斷題

14. (2021·模擬) 數(shù)據(jù)和信息產(chǎn)生的價(jià)值比網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)硬件本身大。

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
15. 數(shù)據(jù)處理的一般過程是明確目標(biāo)、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)加工、數(shù)據(jù)分析及數(shù)據(jù)可視化。

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
16. 信息、物質(zhì)與能量是構(gòu)成社會(huì)的三大資源。

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
17. 在探究波馬定律的物理實(shí)驗(yàn)中，通過實(shí)驗(yàn)同學(xué)們得知：在恒溫下，氣體的體積與壓強(qiáng)成反比關(guān)系。這是智慧。

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
18. 十六進(jìn)制的加法與減法運(yùn)算完全與十進(jìn)制相同。

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題

三、填空題

19. 以下關(guān)于數(shù)據(jù)的說法正確的是。
①數(shù)據(jù)是計(jì)算機(jī)被發(fā)明之后產(chǎn)生的，所以在古代沒有數(shù)據(jù)。
②數(shù)據(jù)的記錄過程一定需要人的參與。
③數(shù)據(jù)就是信息，信息就是數(shù)據(jù)。
④數(shù)據(jù)在人們的生活中正扮演著越來越重要的作用。

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
20. 利用軟件UltraEdit觀察字符內(nèi)碼，界面如圖所示，下列說法正確的是。

①上述字符共需要12B的存儲(chǔ)空間
②字符“Z”的內(nèi)碼用十六進(jìn)制表示為“60”
③字符“慶70”的內(nèi)碼用十六進(jìn)制表示為“C7 EC 37 30”
④字符“！”的內(nèi)碼是“A1”

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題

試卷信息

久久京东热成人精品视频,伊人久久综合,国产一区二区精品自拍,在线精品国精品国产3d

小學(xué)

初中

高中

浙教版（2019）必修1第一章數(shù)據(jù)與信息基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)

副標(biāo)題：

*注意事項(xiàng)：

浙教版（2019）必修1第一章數(shù)據(jù)與信息基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)

試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識(shí)點(diǎn)分析

久久京东热成人精品视频,伊人久久综合,国产一区二区精品自拍,在线精品国精品国产3d

小學(xué)

初中

高中

浙教版（2019）必修1第一章數(shù)據(jù)與信息 基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)

副標(biāo)題：

*注意事項(xiàng)：

浙教版（2019）必修1第一章數(shù)據(jù)與信息 基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)

試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識(shí)點(diǎn)分析

浙教版（2019）必修1第一章數(shù)據(jù)與信息基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)

浙教版（2019）必修1第一章數(shù)據(jù)與信息基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)