品名:風(fēng)衣型號(hào):170/92A
面料:羊毛40%,錦綸60%
里料:棉100%
食物 |
大米、豬排骨、豬肝、雞肉、雞蛋、豆腐 |
調(diào)料 |
食鹽、堿面、蔗糖、食醋、味精、醬油、食用油 |
用品 |
鐵鍋、鍋鏟、碗、筷子、肥皂 |
從平衡膳食的角度考慮,食物中應(yīng)增加 。
若用36 g氫氣轉(zhuǎn)化二氧化碳,則能處理標(biāo)準(zhǔn)狀況下的二氧化碳?xì)怏w多少升?同時(shí)又能生成多少克化工原料乙烯?(已知:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,二氧化碳的密度為1.977 g/L)
此反應(yīng)的化學(xué)方程式;
名稱 |
甲烷 |
乙烷 |
丙烷 |
丁烷 |
戊烷 |
十一烷 |
十六烷 |
化學(xué)式 |
CH4 |
C2H6 |
C3H8 |
? |
C5H12 |
C11H24 |
C16H34 |
沸點(diǎn)(℃) |
-164 |
-88.6 |
-42.1 |
-0.5 |
36.1 |
194.5 |
287.5 |
相對(duì)密度 |
0.466 |
0.572 |
0.585 |
0.579 |
0.626 |
0.741 |
0.774 |
分析上表中的信息,回答下列問題:
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】在A、B、C三只相同的玻璃杯中,分別注入等體積的蒸餾水,并在各玻璃杯外壁標(biāo)明刻度,如圖所示放置一周。
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】一周后發(fā)現(xiàn):A杯中的水量幾乎不變;而C杯中的水量減少較多;B杯中的現(xiàn)象是。
【解釋】請(qǐng)用分子的知識(shí)解釋C杯中水量減少的原因:。
【結(jié)論】保鮮膜除了可以阻止食物中水分流失,還能隔絕,防止食物腐敗。
【提出新問題】制作保鮮膜的材料是熱固性塑料還是熱塑性塑料呢(物質(zhì)在加熱時(shí)能發(fā)生流動(dòng)變形,冷卻后可以保持一定形狀的性質(zhì)叫熱塑性)?
【實(shí)驗(yàn)】在一支試管中放入少量保鮮膜碎片,用酒精燈緩緩加熱,觀察到碎片熔化,冷卻后變成固體,加熱又可以熔化。由此得出:制作保鮮膜的材料是(填“熱塑性”或“熱固性”)塑料。
【反思】⑴保鮮膜雖然能延長食品的保鮮期,但大量使用后丟棄會(huì)造成,所以要控制使用。
⑵化學(xué)物質(zhì)可以造福人類,但有時(shí)也會(huì)給人類帶來危害,請(qǐng)你再舉一例說明。
步驟1.用一支大試管取一定量淀粉與水混合,再加入適量的稀硫酸,搖勻,加熱到一定的溫度.實(shí)驗(yàn)過程中,各人控制溫度不同,加熱持續(xù)時(shí)間相同.
步驟2.然后用兩支小試管各取少量大試管內(nèi)的反應(yīng)混合物,在其中一支小試管(編號(hào)為A)內(nèi)滴加NaOH溶液至呈強(qiáng)堿性,再滴入4-5滴CuSO4溶液,并加熱至沸;在另一支小試管(編號(hào)為B)內(nèi)滴加2-3滴碘水.觀察并記錄現(xiàn)象.
現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
第一種 情況 | A試管中: B試管中: | 淀粉沒有轉(zhuǎn)化為葡萄糖 |
第二種 情況 | A試管中: B試管中: | |
第三種 情況 | A試管中: B試管中: | 淀粉完全轉(zhuǎn)化為葡萄糖 |