魯教版五四制2021-2022學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理單元測(cè)試 ...

更新時(shí)間：2021-10-02 瀏覽次數(shù)：115 類型：?jiǎn)卧嚲?/span>

一、單選題

1. (2021八下·江州期末) 歌詞“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，前句描述的運(yùn)動(dòng)物體和后一句的參照物分別是（　?。?

A . 青山、青山 B . 竹排、青山 C . 青山、竹排 D . 竹排、竹排

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2. (2023·濟(jì)南模擬) 圖畫中題有李白《早發(fā)白帝城》詩句，詩中能估算出速度大小的一句是（）
??

A . 朝辭白帝彩云間 B . 千里江陵一日還 C . 兩岸猿聲啼不住 D . 輕舟已過萬重山

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3. (2022八上·沈陽月考) 如圖所示，兩列火車并排停在站臺(tái)上，小紅坐在車廂向另一列火車觀望。突然她覺得自己乘坐的列車開始前進(jìn)了，但是“駛過”對(duì)面列車的車尾時(shí)，小紅發(fā)現(xiàn)她乘坐的列車還停在站臺(tái)上，原來是對(duì)面的列車向反方向開去了?！伴_始前進(jìn)了”和“停在站臺(tái)上”是因?yàn)樾〖t所選的參照物是（）

A . 另一列火車；自己乘坐的火車 B . 自己乘坐的火車；站臺(tái) C . 站臺(tái)；另一列火車 D . 另一列火車；站臺(tái)

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4. (2023八上·濟(jì)寧期中) 關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止，下列說法正確的是（）

A . 拖拉機(jī)和收割機(jī)以同樣的速度前進(jìn)時(shí)，以拖拉機(jī)為參照物收割機(jī)是運(yùn)動(dòng)的 B . 站在正在上升的觀光電梯上的人看到地面在向下運(yùn)動(dòng)，他是以身邊的電梯為參照物 C . 人在地球上看到月亮從云中穿出，是以地球?yàn)閰⒄瘴锏?/span> D . 我們看到宇航員出艙后能夠靜止，這是以地球?yàn)閰⒄瘴?/span>

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5. (2021八下·銅官期末) 某同學(xué)在上學(xué)去的路上，用0.8m/s的速度走完前一半路程，又用1.2m/s的速度走完后一半路程，則他在整個(gè)路程中的平均速度是（）

A . 0.8m/s B . 1.0m/s C . 0.96m/s D . 1.2m/s

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6. 我們的生活已經(jīng)步入高鐵時(shí)代，長(zhǎng)約200m的復(fù)興號(hào)列車，若以288km/h的速度勻速通過長(zhǎng)約6000m的隧道，對(duì)此分析符合實(shí)際的有（　　）
①以隧道為參照物，列車是靜止的 ②以列車為參照物，隧道是運(yùn)動(dòng)的

③列車完全通過隧道的時(shí)間約為75s ④列車全部在隧道內(nèi)行駛的時(shí)間約為72.5s

A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④

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7. (2018八上·寶安期中) 做勻速直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩輛汽車的運(yùn)動(dòng)速度之比是3：4，通過的路程之比是6：5，則兩汽車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比是（）

A . 9：10 B . 5：3 C . 5：8 D . 8：5

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8. (2022·南海一模) 甲、乙兩物體同時(shí)同地向東運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示，下列說法正確的是（）

A . 0﹣t₁時(shí)間內(nèi)選甲為參照物，乙是向東運(yùn)動(dòng) B . t₁﹣t₃時(shí)間內(nèi)甲為勻速直線運(yùn)動(dòng)，t₂時(shí)刻甲、乙兩物體相遇 C . t₂﹣t₄時(shí)間內(nèi)甲的速度小于乙的速度 D . 0﹣t₄時(shí)間內(nèi)甲的平均速度比乙的平均速度大

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9. (2020·東莞模擬) 在如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)處理正確的是（）

A . 圖中AB段的路程s_AB＝50.0cm B . 如果測(cè)得AC段的時(shí)間t_AC＝2.5s，則AC段的平均速度v_AC＝32.0cm/s C . 在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度v_AB會(huì)偏大 D . 為了測(cè)量小車在BC段的平均速度v_BC ，可以將小車從B點(diǎn)靜止釋放

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10. (2017八上·富順期中) 甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，假如把他們的運(yùn)動(dòng)近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)處理，他們同時(shí)從起跑線起跑，經(jīng)過一段時(shí)間后他們的位置如圖所示，在圖中分別作出的在這段時(shí)間內(nèi)兩人運(yùn)動(dòng)路程S、速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖像，正確的是（）

A . B . C . D .

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11. (2018八上·丹徒期末) 如圖是相向而行的甲、乙兩物體的s﹣t圖象，下列說法正確的是（）

A . 相遇時(shí)兩物體通過的路程均為100m B . 0﹣30s內(nèi)甲、乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng) C . 甲的運(yùn)動(dòng)速度為10m/s D . 甲、乙是同時(shí)出發(fā)的

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12. (2018八上·成都期中) “蜻蜓點(diǎn)水”是常見的自然現(xiàn)象，某同學(xué)在研究蜻蜓運(yùn)動(dòng)的過程中，獲得一張圖所示的蜻蜓點(diǎn)水的俯視圖片。該圖片記錄了在相等時(shí)間內(nèi)蜻蜓連續(xù)三次點(diǎn)水過程中激起的波紋，已知水的傳播和蜻蜓的飛行都是勻速運(yùn)動(dòng)。從圖片上看，蜻蜓的運(yùn)動(dòng)方向是沿x軸方向以及比較蜻蜒飛行的速度v₁和水波的傳播速度v₂ ．下面說法正確的是（）

A . 蜻蜓向左飛行 B . 蜻蜓向右飛行 C . 蜻蜓向右飛行 D . 蜻蜓向左飛行

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二、填空題

13. (2020八上·潁州期末) 如圖甲所示鉛筆的長(zhǎng)度為cm，圖乙秒表的讀數(shù)共計(jì)為。

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14. (2020八上·通榆期末) 甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示，由圖像可知：與甲車運(yùn)動(dòng)速度相同的小車是車；若以甲車為參照物，則丙車（選填“靜止”、“向前運(yùn)動(dòng)”或“向后運(yùn)動(dòng)“)。

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15. (2019·吉林) 長(zhǎng)吉高速公路全長(zhǎng)約110km.一輛轎車以100km/h的速度勻速行駛，通過長(zhǎng)吉高速公路約需 h；以正在行駛的轎車為參照物，路旁的護(hù)欄是的。

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16. (2018·巢湖模擬) 小明在馬路邊上拍街景照片，連續(xù)拍了兩張，如圖甲、乙所示．如果以行駛的卡車為參照物，樹是的，轎車是的，騎自行車的人是的．（均選填“向左運(yùn)動(dòng)”“向右運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）

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17. (2018·桂平模擬) 端午節(jié)，貝貝全家一起在海河岸邊觀看劃龍舟比賽。發(fā)令槍響，幾艘龍舟上的參賽選手奮力劃槳，龍舟如離弦之箭向前疾行。貝貝激動(dòng)地說：“龍舟跑得真快??！”，她所選擇的參照物是。其中一艘龍舟前半段路程的速度為4m/s，后半段路程的速度為6 m/s，則該龍舟跑完全程的平均速度為m/s。

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18. (2017八上·梁子湖期中) 某人上午8：00從起點(diǎn)出發(fā)，途經(jīng)三個(gè)不同路段，先是上坡路，然后是較平直的路，最后是一段下坡路，三路段的長(zhǎng)度均相同，在三個(gè)路段上的平均行駛速度之比為1：2：3，此人中午12：00正好到達(dá)終點(diǎn)．則上午10：00時(shí)他行進(jìn)在路段（填“上坡”、“下坡”或“平直”）．

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三、實(shí)驗(yàn)探究題

19. (2019八上·伊川月考) 小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1 cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒” ）
1. （1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是。
2. （2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較（填“大”或“小”）。
3. （3）請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答S_AB=cm；t_BC=s；V_AB=m／s；V_BC= m/s。
4. （4）由實(shí)驗(yàn)看出，小車在下滑過程速度越來越，是在做運(yùn)動(dòng)。
5. （5）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度v_AC偏(選填“大”或“小”)。
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20. (2019八上·荔灣期末) 如圖甲所示，在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中，讓小車從斜面的 A 點(diǎn)由靜止開始下滑并開始計(jì)時(shí)，分別測(cè)出小車到達(dá) B 點(diǎn)和 C 點(diǎn)的時(shí)間，即可算出小車在各段的平均速度．
1. （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理，需要測(cè)量的物理量是小車運(yùn)動(dòng)的路程和所用的時(shí)間. 對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的各段長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量并分段做了標(biāo)記，因（選填“路程”或“時(shí)間”）的測(cè)量誤差較大，需多次測(cè)量；
2. （2）圖中 AB 段的距離 S_AB=cm，測(cè)得時(shí)間 t_AB=1.6s，則 AB 段的平均速度v_AB=cm/s；
3. （3）如果小車過了 B 點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則測(cè)得的平均速度 v_AB會(huì)偏；
4. （4）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量，每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從由靜止開始下滑；
5. （5） BC 段的平均速度 v_BCv_AC （填“>”、“<”或“=”）；
6. （6）物體的運(yùn)動(dòng)常?？梢杂脠D像來描述，圖乙中能反映圖甲小車運(yùn)動(dòng)情況的是（選填“（a）”或“（b）”）．
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四、計(jì)算題

21. (2021八上·福綿期中) 一輛小汽車在平直公路上以30m/s的速度勻速行駛，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況以后，過了0.6s開始剎車（這0.6s稱為反應(yīng)時(shí)間），剎車后又經(jīng)過4.4s滑行42m，車停止，求：
1. （1）在司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間內(nèi)，車前進(jìn)的距離；
2. （2）從發(fā)現(xiàn)情況到車停止，車的平均速度。
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22. (2021八下·銅官期中) 2020年初，全國(guó)數(shù)支援鄂醫(yī)療隊(duì)紛紛奔赴湖北，支援防疫工作。3月，我省援鄂醫(yī)療隊(duì)所有醫(yī)護(hù)人員光榮凱旋。英雄們乘坐的專車總長(zhǎng)為15m，以 $\text{[math]}$ 的速度勻速行駛，如果途中通過一條隧道的時(shí)間為1分鐘，求：
1. （1）此隧道的長(zhǎng)度；
2. （2）所乘坐的專車完全通過隧道需要的時(shí)間；
3. （3）專車以同樣的速度通過一座長(zhǎng)為 $\text{[math]}$ 的大橋時(shí)，該車完全在橋上的時(shí)間。
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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

魯教版五四制2021-2022學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理單元測(cè)試 ...

副標(biāo)題：

*注意事項(xiàng)：

魯教版五四制2021-2022學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理單元測(cè)試 ...

物理考試

試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識(shí)點(diǎn)分析

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小學(xué)

初中

高中

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物理考試

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